4年★外国語

筆箱の中身を尋ねたり，答えたりしながら，
友達の持っている文房具と同じものを集めました。

4年年★図工

絵の具を混ぜながら表現したい色を作り，
ローラーや手，はけなど，いろいろな方法で色をつけていきました。

朝読書

静かに朝読書を行っている様子です。

読書の時間に読んだ本について、国語の学習で読書感想文を書けると素敵ですね。

音楽 リコーダー『メヌエット』テスト

音楽の学習で、メヌエットのリコーダー演奏のテストをしました。
指使いや、音の強弱に気を付けてテストに臨むことができました。

家庭科 エプロン作り

家庭科の学習で裁縫セットを使って、エプロン作りをしています。
同じ間隔で縫い合わせ、ていねいに、まっすぐ縫うことを目標に頑張っています！

4年★図工

お話の絵に取り組んでいます。


今日はいろいろな着色の仕方を試しました。

水の量を調節したり，混色したり・・・

点で塗ったり線で塗ったり・・・

いろいろな筆の太さを試したりティッシュを使ってみたり・・・


実際に本番描くのが楽しみです。

２年 水曜日は、GIGAの日！

今日はGIGAの日です。ステップタイムにGIGA端末を使った活動をします。
子どもたちは毎週この時間を楽しみにしています。

国語科「どうぶつ園のじゅうい」のテストが近いので、テスト前チェックをしたり、
ミライシードで復習をしたり、タイピングの練習をしたりと、
学習のふり返りや端末に慣れるための練習に生かしています。

４年★理科

水がどのように流れていくか確かめています。

いろいろな場所で確かめました。


高いところから流れた水はくぼみにたまったり，低いところへ流れたりすることが分かりました。

２年 国語科 どうぶつ園のじゅうい

　国語科の時間には、『どうぶつ園のじゅうい』の学習を進めています。

じゅういさんの仕事やくふうを知り、「わたしも〜したことある」「ぼく

がじゅういさんだったら…」と自分の経験につなげて感想を書いていま

す。その感想文を友達と交流することで、自分の意見を相手に伝える力も

つけていきたいと思います。

4年★算数

２けたでわるわり算は難しいですが

頑張っています！


継続は力なりです★