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最新更新日:2025/06/26 |
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スポーツフェスティバル係活動![]() ![]() ![]() 5,6年生が中心となり、スポーツフェスティバルを運営していきます。 本番まであと半月。 係活動を通して、気持ちを盛り上げていきましょう。 【3年生】タブレットを使って発音練習!![]() ![]() ![]() 4年生 ロング昼休み![]() どのクラスも、ドッジボールやおにごっこなど、 運動場で元気いっぱいに遊んでいました。 写真は、『おおかみさん今何時?』をして遊んでいる様子です。 遊び係を中心に、子どもたちが遊びを決めて取り組んでいました。 4年生 あいさつ運動で、朝から元気!
今週はあいさつ運動週間です。
今日は4年生の代表員の子ども達が、裏門に立って、 朝から元気よくあいさつをしていました。 元気がない時も、あいさつすると何だか切り替えられるような気がしますね。 気持ちの良いあいさつ、返事、これからも大切にしてほしいと思います。 ![]() 社会見学に行ってきます![]() 行く場所を確かめると,「いいな。」「いきたい。」と声もありましたが,「いってらっしゃい。」と気持ちよく友達に伝えていました。 11日 生活単元 調べ学習を発表![]() 発表では,それぞれが調べたことをテレビに映して発表しました。 「どの服が欲しいですか。」「どのラーメンが好きですか。」「この電車がかっこいい。」等,発表を聞いて,感想も伝えあうことができました。 9月11日 国語![]() かきとかぎ,ひらがなで違いを探すところからスタート。 「簡単。」と言いながら楽しそうに取り組んでいました。 読む学習では,濁音を意識して読むことができました。 9月11日 葛野フェスティバルに向けて![]() 各学年,踊りが異なりますが,毎日楽しそうに踊っています。 ミニ研修を行いました。![]() ![]() ![]() 「伝える」から「伝わる」へ・・・ 体育科におけるバディシステムの活用・・・ 外国語におけるICTの活用・・・ 日々の実践は学びや私見が広がります。 授業力の向上、子どもに寄り添う関わり方など, これからも「学び続ける教職員」を目指していきます。 4年生 いろいろな意味をもつ言葉![]() ![]() ![]() 辞書を使って言葉の意味を調べ、問題を作ったり、詩を書いたりしました。 「あがる」「つく」「さす」・・・ 1つの言葉に、たくさんの意味があり、 使い道が違うことを学びました。 ぜひ、日常生活に活かしてほしいと思います。 |
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