最新更新日:2024/09/20 | |
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くすのき 図工
図工では,「お話の絵」の取組が始まりました。
二つの物語から,お気に入りの1冊,お気に入りのシーンを選び,思い思いに描きます。 くすのき 道徳
日本の文化,日本のよいところについて取り上げました。
祇園祭や,吉祥院六歳念仏を取り上げ,身近な文化,伝承から学びました。 6年 国語 やまなし
6年生の国語の学習では,宮沢賢治「やまなし」のお話を使って,作品の世界を読み解く学習を進めています。
この時間は,1《5月》の場面と2《12月》の場面の 1.かに兄弟の会話や様子について 2.情景の色づかい 3.上から落ちてきたもの の3つの視点について,それぞれ考えたことを話し合いました。 クラスでの交流では,同じ意見と異なる意見,似た意見など,自分たちで授業を進めていく姿が見られました。いろんな班のいろんな意見を聞くことができた,楽しい時間になりましたね! 6年 図画工作 「和」を感じるもの今日の図工の学習は,図書館にて行いました。 “「和」を感じるものは,何か”について話し合い,まずは「和」のイメージを広げました。そこから図書館へ行き,「和」の模様が使われている作品を探しました。 建築関係の本や伝統工芸品の本,楽器などの芸術の本,と様々なジャンルの本を選んでいる姿が見られました。本の選び方が少しずつ上手になっているように思います! この調子で図書館を使って,楽しく学習を進めていきましょう。 1年 給食
給食に「さんまのしょうがに」が出た日に,栄養教諭から直接魚の食べ方について教えていただきました。写真を見ながら,魚を二つに割り,骨を取っている姿がたくさんみられました。
4年生 白熱ソフトバレーボール!どうすれば,ボールを落とさずにつなげられるか。 どうすれば,相手の取りにくいボールを返せるか。 試行錯誤しながら活動しています。 あいさつ運動
代表委員会の子どもたちがあいさつ運動の取組をしています。朝,校門では元気よくあいさつする声が聞こえてきます。朝から元気にあいさつをして,今日も一日頑張るぞ!と子どもたちは言っていました。
4年生 空気や水をとじこめる?
2学期も楽しく学習を行っています。
理科では,空気や水をとじこめた状態で力を加えたり,力を緩めたりしながら様子を観察。わかったことを交流しました。 くすのき学級 おみせやさん
生活単元学習で,おみせやさんの学習に入りました。たこ焼き屋さんやお肉屋さん,ヨーヨー屋さんなどいろんなお店屋さんを作ってくれました。今日は練習として紙の商品を作りましたが,本番ではどうなるのか今から楽しみです。
ベースボール
体育科で「ベースボール」の学習をしています。簡単なルールの中で,ボールをよく見て打ったり,相手の打ったボールを捕って投げたりしました。野球を習っている子を中心に準備・後片付けをしたり,友だちにアドバイスをしたりする姿が多く見られました。
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