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最新更新日:2025/06/20 |
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日直(1年)![]() 5年 「地域に生きる〜ヒラギノ防災プロジェクト〜」![]() ![]() ハザードマップを見たり,マイタイムラインを作ったりしました。マイタイムラインについては,学習後に持ち帰ります。おうちでぜひ防災について話題にしていただけたらと思います。 スポーツフェスティバルの練習![]() 本番では、きっとすてきな演技になるのだろうなと思い、とても楽しみな気持ちになりました。 色水遊び(1年)![]() ![]() 朝顔の花びらを絞って作った色水に折った和紙を浸けて開くとあら不思議。 とてもきれいな模様が出来上がり、子どもたちは大喜びでした。 秋の終わり頃には、つるを使った季節の飾り作りも予定しています。 さんまの生姜煮![]() ![]() ![]() 給食用の大きな釜で1時間半煮たさんまはふわふわで 箸ですっとほぐれる柔らかさでした。 生姜のさわやかな香りでおいしく煮つけられていました。 1年生でも箸で上手に身から骨を外し,きれいに食べられています。 おうちでも煮魚を食される際には、食べ方を見ていただければ幸いです。 4年「ソーラン節」![]() 何をしているところでしょう?(2年生)![]() ![]() 国語科で学習した「スイミー」のお話を、体の動きを工夫しながら表現していきます。 みんなで相談しながら動きをつくっていくので、完成が楽しみです。 つないで つるして(2年生)
新聞紙やチラシを切ったり破ったりして、細長くしたものをつなぎ合わせてつるす造形あそびの学習です。
教室全体がアートになりました。 ![]() スポーツフェスティバルに向けて<3年生>
スポーツフェスティバルに向けて練習が始まりました。今年は98人かわいいつばめに変身します。驚くほど早くダンスのふりを覚え,楽しく踊っています。
![]() ![]() 5年 どちらを選びますか![]() ![]() 「自分は犬がいいと思っていたけど,猫もいいところがあると思いました。」「具体例を言っていた友達の意見に説得力がありました。」など感じたことがあったようです。いろいろな場で生かしてほしいです。 |
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