６年 算数 円の面積

算数で，円の面積の公式を使って，工夫していろいろな図形の面積を求める学習をしました。公式を覚えるだけではなく，その公式を如何に使っていくかが大切です。

５種類の考え方で面積を求めました。自分の考え方を聞いている人にどうすればわかりやすく伝わるか，ということを考えながら説明したり，友達の考え方を必死に聞こうとしたりしていました。

「今ならどんな問題でも解ける気がする！」と早速問題に取り組んでいました。

６年 ALTの先生についてよく知ろう

２学期より，新しいALTの先生と一緒に学習することになりました。

初めての学習なので，まずはALTの先生の自己紹介を聞きました。先生クイズに答えたり，先生にたくさん質問をしたりして楽しい時間を過ごしました。

これからも先生のことをもっとよく知ることができるように，英語を使ってお話ができるといいですね。

【２年】体育科「とびあそび」

「しまとび遊び」をしました。
５歩のジャンプで最後はゴムで作った島に両足で着地を決めるという遊びです。

ジャンプのリズムとジャンプの勢いを大切にしながら、みんな一生懸命頑張っていました。

【２年】がっちゃんタイム

昼休みと掃除のあとは、１０分間の帯学習です。

帯学習では計算練習と漢字小テストに取り組んでいます。

この日は漢字小テストをしました。家庭学習で取り組んだ宿題の範囲をテストしています。
思い出しながら、丁寧に書こうとしていましたが、「思い出せない漢字がある」と悩んでいる様子も見受けられました。

３年 体育科「はばとび」

　この日，子どもたちの中に，踏み切りがうまくできずに困っている子がいました。どうしようかな？と見ていると，周りから「頑張れ！」「次は絶対できるわ！」と温かい声かけが。授業の後半，その子が片足で踏み切り，両足で着地したときには，グループのみんながまるで自分のことのように喜んでいました。
　記録を伸ばすことや正しい姿勢で跳ぶことも大切ですが，子どもたちのやさしい気持ちに見ているこちらも胸が温かくなりました。本当にすてきでした！！！

３年 道徳「お母さんの『ふふふ』」

　「お母さんの『ふふふ』」のお話を読み，自分のよいところについて考えました。クラス全体の話し合いから「誰にでもよいところやすてきなところがある」という意見が出てきました。これからも友達や自分のすてきにどんどん目を向けていきたいですね。

３年 理科「植物の育ち方」

　畑の植物の様子を観察しました。夏休みの間に，植物の様子はずいぶん変化していたようです！

３年 国語科「ちいちゃんのかげおくり」

　中間休みに運動場に出ると，さっそく「かげおくり」をして遊んでいる子が！この日は，少し曇っていて，うまくいかなかったようです。

３年 国語科「ちいちゃんのかげおくり」

　「ちいちゃんのかげおくり」の学習が始まりました。この日は，初めて物語を読んだ感想や疑問を出し合いました。

【２年】算数科「たし算とひき算のひっ算２」

十の位が０で引けない時の筆算の仕方を考えました。

十の位から借りられないときは、もう一つ大きな百の位から繰り上げるとよいことを知り、新しい繰り下がりの練習問題に取り組みました。

毎時間、どの子も一生懸命に練習問題に向かっています。