３年生 音楽

今日は，音の上がり下がりを感じ取りながら歌いました。音の高さに合わせて手を上下に動かしたり，二人組でボールを持って上げたり下ろしたりして，音の高さを確かめました。困ったときには，音符が５線のどの場所にあるか，熱心に見ていました。

自分の記録１枚目

　キャリアパスポートの記入を行いました。１年生たちにとって記念すべき１枚目。ここから、中学生になるまで引き継いでいく自分の記録です。
　今日は、自分の将来の夢や自分の好きな所など、今の自分の思いをしっかり書いていきました。友だちの書いた内容にも興味津々で、「こんなことを書いたよ！」と見せ合いっこもしていました。

読書の秋、始まります！

　図書館は早くも秋の装いで、秋にぴったりの展示がたくさんです。まだ暑さの残る日々ですが、「読書の秋」に向けてたくさんの本に親しんでほしいいなと思います。

音楽 「あんたがたどこさ」に挑戦！

　「あんたがたどこさ」の歌詞に合わせて，ボールを突いたり，「さ」のところでは，ボールを足にくぐらせることをみんあで挑戦しました。
　ボールをついてリズムをとることは難しかったけれど，みんなは楽しみながら，どんどん挑戦していました。

堤下公園を行って，公園の良いところを発表しました。

　「堤下公園は遊具が多かったので，オススメです」「私は，休憩できる場所のベンチが良いと思いました。そこでお菓子とかを食べられたらいいなと思いました。」など，自分たちが良いと感じたところをまとめて，みんなに発表してくれました。

公園の帰り道 ２

　公園の帰り道，いつも通る構口公園近くの橋で「今日は何かいるのかな」「カメはいないかな」と川を橋の上からのぞいていました。
　そうすると，かわいい二羽のカモが優雅に泳いでいました。
　「カモだ！」「気持ちよさそうだね」と言っていました。

公園からの帰り道に １

　公園からの帰り道に，秋の七草が生えているのかを確かめに，桂川の河川敷に行きました。桂川の河川敷に「秋の七草」は見つかりませんでしたが，子どもたちの上空にトンボが飛んでいました。
　子どもたちは，「トンボがたくさんとんでいるね」と話して，指差しをしていました。

堤下公園に行きました。

　堤下公園はたくさん草が生えていましたが，ここにしかない遊具があり，みんなで遊びました。みんなに人気のある遊具はブランコ，シーソーでした。

朝の水やりで

ポップコーン用のとうもろこし（イエローポップ）を育てています。
　夏前に種まきをしたために，大きく育つか心配でした。
　しかし，暑い日にも負けずに元気よく，育っています。子どもたちもたくさんポップコーンができるのを楽しみにしています。
　たくさん，収穫できるといいですね。

きゅうりのネットを片付け，トマトの支柱を補強したよ

きゅうりの葉が枯れ，実がなかなかできなくなってきたので，きゅうりの苗を抜き，ネットを片付けました。
　一人4本持って帰ることができたきゅうりを子どもたちは，「ありがとう」と言って感謝の気持ちを口にしていました。
　ミニトマトはこれからもたくさん実ができるように，支柱を太くしました。