リズムを重ねて楽しもう【2年生】

　1学期に学習した2拍子と3拍子のリズム打ちを思い出しながら、2学期もリズム打ちの学習をしています。今は手拍子で2拍子や3拍子を打っていますが、カスタネットやタンブリンも使いながら、リズム打ちに挑戦していこうと思います。

図書館に行こう【2年生】

　今日は図書館司書の先生に「ぱぱのしごとはわるもの」という本を読み聞かせしていただきました。パパが仕事を隠していて、実は悪役の仕事をしていて一度は嫌になったけど、パパの話や仕事の様子を見てぼくも将来悪者になろうと思うお話で、最後には「悪者はいやや」「ぼくもなっちゃうの」など前のめりでお話を聞いていました。

お話の絵【2年生】

　子どもたちはお話から想像した様子を自由にどんどん書き進めています。「大きくかくこと、丁寧にかくこと、時間を守ること」の3つの約束だけをして、自由にということをテーマに楽しそうにかき進めています。画用紙に大きくかくことには苦戦をしていて、大きくかいたつもりでも遠くから見てみたら全然大きくないということもありますが、自由に丁寧にかき上げてくれたらいいなと思います。

理科だより５年「台風の進路」

南の海で発生した台風がどのように日本に近づいてきて，どのように通り過ぎていくのかを話し合いました。
台風の接近コースについて，いろいろな意見がでました。
過去の台風のコースを調べました。
発生→西→北→北東
というコースを通ることが多いことが，分かってきました。

朝の読み聞かせ

　2学期最初の朝の読み聞かせの会は、2年生でした。楽しい絵本を読んでいただきました。
PTAの読み聞かせの会のみなさんありがとうございました。

【4年生】タグラグビー！

体育科「タグラグビー」の学習では、タグを取るやパスの練習をした後、試合をしています。子どもたちは、ボールを自分より後ろにパスしないといけないことに苦戦しながら、徐々に試合の仕方に慣れていました。

【4年生】自然災害からくらしを守る

社会科では「自然災害からくらしを守る」について学習しています。台風が来た時には、だれがどのように京都の人々を守るのかについて予想しました。「レスキュー隊がヘリコプターで助けに来ると思います。」「消防士も助ける仕事だから救助にくると思います。」など、今までの学習を振り返りながら話し合いました。

【4年生】季節と生き物

理科「季節と生き物」の学習で、岩倉川沿いのサクラを観察しました。「夏の始まりと比べると葉の色が黄色くなっていた。」「葉にあなが開いていた。」「葉の数は少しへっていた。」と、以前の様子と比べて違いを見つけていました。

係活動【2年生】

　2学期も係活動が決定しました。「1学期とは違うか乖離活動に挑戦しよう」ということで1学期とは違う係活動を選んで、2学期もクラスをよりよくしようと子どもたちは少しずつ活動を進めてくれています。どんな活動をして、どんなクラスになっていくのか2学期もまた楽しみです。

雨のうた【2年生】

　国語科の授業では、詩を楽しもうということでつるみまさおさんの「雨のうた」をよみました。「雨」と聞いたらどんな様子が思い浮かぶだろうや雨の音にはどんな音があるかな、お気に入りの一行を探してみようと詩に親しみながら最後は詩の音読発表会をしました。上手によめていた人や、きれいな姿勢でよめていた人を探しながら発表会を進めていました。子どもたちはみんな気持ちを込めながらよんでいました。