５年：家庭科『おいしい 楽しい 調理の力』

　先日，調理実習を行いました。
　初めて使う包丁やガスコンロに注意しながら，おいしい料理を協力して作ることができました。

５年：総合的な学習の時間『どうして，働くのか』

　５年生の総合的な学習の時間では，職業について学習をしています。

　先日は，『どうして，人々は働いているのか』について学習しました。子どもたちは，「好きなことを仕事でしたいから」や「ステキな暮らしをしたいから」など働く理由について考えることができました。

５年『アートカードを使って』

　図工の時間に，アートカードを使って学習をしました。カードを見てオリジナルの題名を付けたり，その題名をクイズにしたりして，アートに親しみました。

４年『国語 新聞をつくろう』

みんなへの質問をFormsを使って作っています。

２年『算数 かさ』

みんなに伝えること、発表者の意見を聞くことが意識されています。

３年『算数 たし算とひき算』

３年生の授業風景です。

５年『理科：天気と情報』

５年生の理科はタブレットを用いての授業でした。みんな上手に使いこなしていました。

３年『理科：音のふしぎ』

３−２の授業風景です。積極的に意見交流をする姿がすてきでした！

ALT キーン先生

今日は久々にキーン先生が来てくださり、外国語の学習をしました。ネイティブの生の英語に触れることができました。

ワンダフルワールドを子どもたちと共に

ワンダフルワールドを子どもたちと共にきれいにしていきたいと考え、次のようなポスターを作成し、呼びかけました。
すると、約20名の子どもたちがワンダフルワールドの雑草を抜きに来てくれました。
一人１本の雑草を抜いてくれるだけでもたいへんありがたいです。
小さなことからこつこつと、子どもたちと共に積み重ねていきたいと考えています。
次回は、来週の19日（火）に行います。