パンフレットを読もう

国語の授業で「パンフレットを読もう」という授業をしました。パンフレットの特徴や工夫について見つけ，さすてな京都さんから頂いたパンフレットを見てさらに学びを深めました。文字の大きさや位置が違うこと，色が使い分けられていること，イラストが大きく真ん中に描かれていることなど様々な謎を考えることができました。

国語「どうぶつえんのじゅうい」

今日は，「お仕事紹介ブック」で仕事を紹介するために，獣医が「いつ」「どのような」仕事をするのかを見つけながら読もう，というめあてで学習をしました。昨日の学習で，「いつ」を表す言葉を見つけられたので，今日は「どのような」仕事をしているのかを文章から見つけて表にまとめていきました。獣医さんが「いつ」「どのような」仕事をしているのかもっと詳しく知れた子ども達でした。

体育

今までドッジビーを使って，投げたり受けたりする練習をしてきました。今日は，ボールを使って受ける投げる練習をしました。ボールを投げたり取ったりすることは，パスゲームの学習にもつながります。その後，赤チームと白チームに分かれて，ドッジボールをしました。ドッジビーとは違うボールを使ってのゲームを，子どもたちはとても楽しんでいました。

【５・６年 アウトドアスポーツクラブ】

雨天だったため，爆弾ゲームをしました（活動前後に消毒済）。
下はチャンピオン達。おめでとう。

【５年 算数科】

自分の考えを交流しています。

【５年 国語】

新聞の一面について気付いたことを交流しています。

【５・６年 運動会の練習】

次回またレベルアップしてくれると思います。楽しみです。

【５年・６年 運動会の練習】

初の合同練習を行いました。
これからが楽しみです。

【５年 外国語科 What time do you go to bed?】

今日の外国語科の学習では，「What time〜？」という表現を使って，Me, tooチェーンをしました。結果は見事，成功でした！だんだんとこの単元で学んでいる表現も使えるようになってきました。

【５年 台風の目】

　チームで相談しています。勝つためのポイントをチームで共有することが大事です。