6年・３組 タグラグビー

「タグッ！」
腰につけているタグを取られないように、ボールを回してトライ！！
チームで作戦を立てて、タグラグビーを楽しんでいます。

５年 リズムダンス

テーマは自然

自分たちでテーマにあったダンスを創作中。

あれやこれやと思案しながら、話し合っていました。

１年 アサガオの観察

夏休みに大事に育てたアサガオをよく観察していました。たねができている人や花がまだまだ咲いている人、それぞれのアサガオの育ちは違いますが、うれしそうに観察していました。

６年 心づかいと思いやり

道徳の授業で、「心づかいと思いやり」について考えました。たくさんの人がタクシーを待っている中で、順番が回ってきた女性が後ろの人にも声をかけた思いを考えることを通して、積極的な行為が思いやることである考えることができました。

６年 貴族のくらし

社会科の授業で、資料を見ながら、貴族のくらしについて考えていました。グループでいろんな考えが出てきて、たくさん意見交流ができていました。

４年 季節と生物の変化

春、夏の季節を通して生き物たちはどのように変化していたのかを考えていました。虫の種類が多くなったり、実がなったあと、たねがでてきたりと観察した結果から自分の考えを発表していました。

４年 災害対策

社会の時間に、災害が起きたときにだれがどのように対応しているかを調べました。自然災害が起きたとき、すぐさま災害対策本部を設置したり、災害が起きる前の対策を消防分団などが行ったりしていることに気付くことができていました。

5年生 夏休み明け２

夏休みの自由課題の交流をしました。


みんなの作ったものを見て回り、実際に体験させてもらったり、実験の結果を見て驚いたり楽しい時間を過ごすことができました。


お家で材料などのご準備をしていただき、ありがとうございました！

５年生 夏休み明け（１）

２学期がスタートしました！
行事がたくさんの２学期。まずはジョイントプログラムです。

本番に向けて、夏休みの宿題の復習テストや復習プリントに取り組んでいます。


自主学習にも積極的に取り組んでほしいです！
お家でもお声がけよろしくお願いいたします。

【３年生】夏休みの自由研究鑑賞会

　夏休み中取り組んだ自由研究の鑑賞会を学年全体でしました。それぞれがこの夏休みに一生懸命取り組んだ作品を交流していると「まるで本物みたい、どうやって作っているんだろう。」や「細かいところまで工夫されていて、すごいと思った。」などの声が聞こえてきました。お互いのよさを感じることができたみたいです。