【６年】国語 聞いて，考えを深めよう

自分の立場と比較しながら、話し合いをする準備をしています。
同じ立場の人はどのように考えているのかを交流しました。

【６年】 運動会に向けて

集団行動の技をどんどん進めています。列もピシッとそろえて…

【２年】国語「どうぶつ園のじゅうい」

国語の「どうぶつ園のじゅうい」の学習では、じゅういさんが「いつ」「どこで」「どんな」仕事をしているのかを２人組で伝え合いました。

さらに自分でも、いろいろな仕事の本や働いている人の本を読んで、その中ですごいと思った本をマイブックとして決めます。
自分の選んだ本の「すごい！」と思ったところ、その理由などを感想にまとめたいと思っています。

【３年】健康「メディアコントロール」

本日、身体計測の前に養護教諭の高橋先生が教室に来てくださり、メディアについての学習を行いました。
健康な生活を送るために、メディアを使う時間や頻度を自分でコントロールすること、実際に外に出て目や耳や手を使って活動することの大切さを学びました。

【６年】 敬寿会のお手紙

１枚１枚丁寧に、色塗りまでしっかりと！
喜んでもらえるといいですね。

【６年】 敬寿会のお手紙

もうすぐ敬老の日！
地域のおじいさん，おばあさん宛てにお手紙を用意しています。
心をこめて書いていました♪

【６年】家庭 夏をすずしく，さわやかに

明日から９月ですが、まだまだ暑さが残っています。
どのようにすれば夏を快適に過ごすことができるのか、友達と交流して考えました。
いろいろな方法がでてきましたね！

【６年】社会科 天皇中心の国づくり

飛鳥時代・奈良時代の学習です。
奈良の大仏ができた当時の様子について学習しました。

大仏の手の大きさを実際にみてみて、「こんなに大きなものをどのやってつくったのだろう…？」「どれくらいの人数・費用がかかったのだろう…？」など、たくさんの疑問がでてきました。

自分の手と比べたり、寝転んでみたり…とにかく大きかったですね！

清掃活動

毎日の清掃活動です。
暑い日が続きますが，一生懸命きれいにする子どもたちの姿が見られます。
みんなできれいな学校に・・・。
気持ちよく学習ができるように・・・。

あいさつを大切にしよう

２学期が始まって１週間・・・
今年度は「あいさつを大切にしよう」と日々子どもたちに伝えています。

子どもたちに、家族や友達、地域の人、先生など様々な人とのつながりを大事にして過ごしてほしいという願いをもって、あいさつの大切さを伝え続けていきます。