最新更新日:2024/10/17 | |
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【3年】ふろしき日本に伝わってきた文化であるふろしきの 便利さを体験しました。 見たことはあっても実際に自分の手で 使ったことはなかった子ども達。 独特の手触りや、いろいろな形状のものを包める特性に 驚いていました。 【3年】I like 〇〇.自分の好きなものを言えるように練習をしました。 自分の好きなものをたくさん言いたいと 積極的に発言をしていました。 For you4年生〜Do you have a pen?〜つくろう!という学習内容で取り組んでいます。 キーワードゲームをして、大いに盛り上がりました! For you4年生〜民謡踊り「京炎そでふれ」〜今年度4年生では「京炎そでふれ」という民謡踊りに 取り組みます。元々は京都の学生が始めた踊りですが、 いまは多くの小学校で取り組まれています。 京都ならではの「通り唄」が曲に入っており、 聞いていても楽しめる曲です。 初回の今日は、パートごとに区切って踊りました。 汗をいっぱいかきながら、取り組んでいました! 創作踊りの部分も予定しています。 まずはざっくりと踊りの全容をつかんでいきましょう! 5年 算数 計算ドリルで練習問題
2学期も計算ドリルで計算力を身に着けていきたいと思います!
今学習している,倍数・公倍数の習熟を図るため,新しいドリルを開いて練習問題に取り組みました。 わからないところをどんどん質問して,その日のうちに分からないところを解決できるようになってほしいと思います。 宿題でも毎日の積み重ねが大切です。みんなで気合いを入れなおしてがんばっていきましょう! 5年 音楽〜リボンのおどり〜
音楽の学習は,1学期から練習してきた「リボンのおどり」の合奏の発表をしました。
グループでパートに分かれ,それぞれの楽器の音とリズムが美しく重なり合うように演奏していました。 【3年】記念写真撮影
今日は桃山小学校150周年記念の
クラス写真撮影をしました。 節目となる年に在校していることを 喜びながら撮影に参加しました。 写真の購入については、また後日連絡をします。 5年 自由研究発表会
今年も,すばらしい自由研究や自由工作がずらりと並びました。
それぞれががんばって調べてきたこと,体験してきたこと,計画してきたことを,クラスのみんなに伝えてくれました。 工夫やみてほしいポイントだけでなく,自分の思いや考えを語りながら紹介する子もたくさんいて,友だちから多くのことを学ぶ時間となりました。 5年 図工〜いろいろな表現を楽しもう〜今回は,パスや絵の具を用いて,様々な表現方法があることを改めて知り,あらゆる技法を試して遊びました。 自分が描きたい,表現したい思いやイメージにぴったり合う技法を選びながら活動できるように,これからの学習に活かしていってほしいです。 5年 国語〜どちらを選びますか〜
国語では,2つの立場から1つの問題について話し合い,よりよい解決に向けて話し合いをすすめる活動をしました。
自分の選択した考えに,理由をはっきりとさせて話すことで,説得力が増すということに気づいていました。 物事をいろんな角度から考えて話したり考えたりする力がついています! とても盛り上がった話し合い活動となりました。 |
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