ヒオウギ

祇園祭を彩る伝統の花「ヒオウギ」を教職員が学校玄関に生けました。3年ぶりに開催される祇園祭です。コロナウイルスを吹き飛ばしてほしいですね。

児童の安全について

　メール配信でもお知らせしましたが、昨今の不審者情報には、気が休まらないことが多くなっています。
　明日からの３連休、そして夏休みと、自由な時間が増え、いつもより子どもたちの行動範囲が広がることが考えられます。本校では、日頃より「なるべく人通りの多い道を通る」などの防犯指導を行っておりますが、ご家庭におかれましても「だれとどこへ行くのか」「何時ごろ帰るのか」等出かける際の約束事を改めて確認するなど、お子様へのご指導をよろしくお願いいたします。
　あわせて、自転車の乗り方や道路の横断の仕方、公園等公共の場所での遊び方など、交通安全や社会マナーについて今一度ご家庭でも、子どもたちと十分に話をしていただきますようお願いいたします。

　　0715児童の安全について

小さな友だち【2年生】

　今日の生活科の学習では、いよいよポスター作りをしました。自分たちで調べたいと決めた生き物について、本やGIGA端末を使って特徴やオスとメスの見分け方、住んでいるところ、育て方などをひと通り調べてメモにまとめたので、それをもとにポスター作りをしました。上手に絵を描いたり、みんなが見やすいように書き方を工夫したので「何の生き物をかいたの？」「どんなことを調べたの？」とまた聞いてあげてください。

人権学習３年

韓国の伝統的衣装「チマチョゴリ」を実際に着せていただきました。

人権学習３年

体の部位の名称を教えてもらって，頭，肩，膝・・・の順に手遊び歌風にメロディーに乗せせて，楽しみました。

社会「商店のはたらき」

お店のとっておきの秘密も教えていただきました。
講師の先生，ありがとうございました。

外国語活動【2年生】

　今日はクラスみんなでクイズ大会をしました。前回の学習でタブレットを使って作った、「いくつかなクイズ」を出題者になってやってみました。「How many ○○〜？」という表現を使いながら、楽しそうに活動することが出来ました。答える子たちも1から20までの英語を使って上手に答えていました。答えがあっているときは「Nice！」や「Correct！」と声を掛け、明るい雰囲気で外国語活動を楽しみました。

社会「商店のはたらき」

事前にお店のバックヤードの様子などをDVDで視聴して，教えてほしい事柄について質問しました。

人権学習３年

「お隣の国」韓国の生活について，日本と比較しながら教えていただきました。

社会「商店のはたらき」

７月１２日
　地域のスーパーマーケットから出張していただき，お話を伺いました。