わかば 体育 音楽に合わせて体を動かそう

体育でリズムに合わせて体を動かしました。久しぶりに痩せるダンスをすると曲が終わった時には、みんな「つかれた。」「もう動けないよ。」と床に転がっていました。

わかば 給食

２学期の給食がスタートしました。手洗い・うがい・消毒と感染対策をしっかりし、黙食しました。黙食ではありますが、久しぶりの給食もみんなと食べるとおいしいですね。

わかば 国語 図書館

図書館で読み聞かせをしていただきました。
今日は「めっきら　もっきら　どーんどん」の大型絵本でした。
何回も読んだことがある絵本のようでしたが、子どもたちは集中してお話を聞いていました。

部活動が始まりました

　今日からは、部活動も始まりました。
　いずれも、感染予防に配慮しながら、取り組んでいます。

３年生 算数「たし算や引き算の 暗算」

　　１学期の復習で暗算をしました。

　２ケタ＋２ケタの繰り上がりなしの計算を

　暗算でしました。

　　「どんな風にすればいいと思う？」

　という　先生の問いかけに

　　「一の位同士計算して答えを書いて　十の位同士計算して

　答えを書く。」と　１人の子どもが説明していました。

　みんなは「うん。そうやな。」と納得していました。

３年生 国語「詩を味わおう」

　　国語の時間は，詩を読みました。

　一連めと二連めを　読み比べながら読みました。

　その後，視写をしました。

2年生 算数「たし算や 引き算の筆算（２）」

　　算数は，筆算の学習をしました。

　２ケタ＋２ケタの繰り上がりのある計算です。

　　１学期に　筆算（１）で学習したことを思い出しながら

　学習していきましょう。


　

５年生 総合的な学習

　総合的な学習では、野菜を育てています。

　夏休みの間に変化した野菜の様子を観察し、伝え合いました。

　みんなで食べられる野菜を育てたいですね。　

1年生 国語「いちねんせいの うた」

　　国語の時間は，「いちねんせいの　うた」を読みました。

　声に出して，情景を思い浮かべながら　読みました。

　　人差し指を伸ばして　いちねんせいの「いち」を漢字で「一」と　

　宙に書きながら　楽しく読みました。

　

学校図書館活用について教員研修をしました

　今日は午後から、学校図書館活用についての教員研修を行いました。以前は、「図書室」と呼んでいましたが、現在では様々な機能をもつ「学校図書館」と呼ぶようになっています。また、週に２日間ではありますが、学校司書の先生が図書室に常駐し、子どもたちの学習活動を支援してくださっています。
　今日は、「情報センター」としての学校図書館活用により、子どもたちの学習活動を充実していくために教員研修を行いました。学校図書館を、読書をするだけの場所ではなく、様々な教科等で調べ学習が充実できるよう、子どもたちの授業の中でも一層活用していきたいです。