８月２９日 ４年 国語

　今日は、国語で「あなたなら、どういう」という学習をしました。

　お姉さんが家に帰ってきたら、弟のおもちゃや本が部屋中に散らかっていた。そのような場面設定を行い、お姉さんは、これから友だちが遊びに来るので、部屋をきれいにしたいと思っている。弟はたなを掃除するために、おもちゃや本を出していた。このような状況で何と話をするかそれぞれになり切ってやり取りをしました。
　
　兄弟がいる子たちは、「こんな状況なら、もうけんかやな。」と話したり、「よくあるわ。」と話したりしていました。それでも、なぜけんかになるのか聞いてみると、お互いん主張ばかりしたり、強い口調で話しているからと言っていました。「家で、お父さんによく注意される。」と話してくれる子もいました。

　次の時間には、じゃあどのように話せばよいかを実際にやり取りしてもらいます。相手のことも考えられる年ごろになってきたからこそ、話し方や接し方をしっかりと学んでいってほしいと思います。

8月29日 委員会活動

　今日は，５・６年生による委員会活動が６時間目にありました。下鴨小学校がよりよくなるために，高学年としてできること・大切にしたいことを振り返り２学期の活動内容を確認しました。朝夕寒暖差が出始めている今日この頃ですが，昼間はまだまだ残暑厳しいです。子どもも大人も健康第一にして日々過ごしていきましょう！！

8月29日 身体計測が始まりました。

　今日から夏休み明け身体計測が始まりました。身体計測は、しっかり換気した下鴨ホールで行い，密にならないように一定の距離を保ちながら進めました。
　身長や体重を測定することは、成長の様子を知るためにとても大切です。
　健やかな成長を見守っていきたいと思います。

８月２９日 「肉みそいため」

８月２９日（月）の給食は、
　◆麦ごはん
　◆牛乳
　◆肉みそいため
　◆はるさめスープ
でした。

にんにくやしょうがの香りがよく、赤みそやコチジャンなどを
使った味付けでごはんがすすんでいました。
まだまだ暑い日が続きますが、体力が落ちることがないように
しっかりと食べて欲しいです。

8月29日 ４年生 ぐんぐんタイム

　４年生のぐんぐんタイムは，課題をどんどん進めていきました。算数ドリルをしたり夏の自由研究作品を振り返ったりして過ごしました。４年生ともなると，自分のペースでしっかりとやりきる力がついています。

8月29日 4年 理科 季節と生物

　今日は、夏の終わりの時期に見られる，植物や動物の様子を観察しました。前回観察した生物の様子を比べながら、色や数・見られる場所など、違いを見つけながら観察しました。学習の終わりには、秋の虫の鳴き声を聞き教室が秋色に染まった時間もありました。

8月26日 ４年 国語

　今日は、国語の時間に「忘れもの」と「ぼくは川」という詩を使って学習しました。特に子どもたちは、「忘れもの」に書かれていることにとても共感していて、「夏休みがほんとに戻ってこないかな」と話していました。

8月29日 ５年 ぐんぐんタイム

　５年生のぐんぐんタイムは，明日のジョイントプログラムや総合的な学習の時間の調べ学習をして１５分間過ごしました。さすが，５年生。静かな時間が流れる中で，集中して学びを進めました。

8月29日 ６年生 算数科 円の面積

　算数科では、単元「円の面積」に入りました。前回学んだことを生かして、今日は円のおよその面積を見積もる学習をしました。円の面積をどのようにして求めるか・・・一人一人が見通しを立てながら予想していました。

８月２９日 ６年 体育科「マット運動」

　体育科「マット運動」の学習の様子です。明日のテストに向けて、３つの技の連続技に取り組んでいます。