ふきあげた風にのせて

図工で袋と送風機を使った学習をしました。

風に乗ってふわふわ浮き上がったり、膨らんだりする様子から素敵な作品を作りました。

漢字の学習

今日は、初めて「漢字」の学習をしました。

「木」という字を書きました。

「木のつく言葉って何があるかな。」
「木を使って文を作るなんて、難しいわ…」など
言いながら、丁寧に書いていました。

２９日（月）肉じゃが（ピリ辛みそ味）

２９日（月）の献立は
★麦ごはん
★牛乳
★肉じゃが（ピリ辛みそ味）
★切干大根の煮つけ
★黒大豆（カリカリ）

児童の感想を紹介します。
「肉じゃががあたたかくておいしかったです。また作ってください。切干大根がしゃきしゃきしていて，とても味がおいしかったです。」（６年児童）
「肉じゃがが赤みそのあじやトウバンジャンの風味がありとてもおいしかったです。」（６年児童）
「肉じゃがのじゃがいもがやわらかくておいしかったです。ピリッとしておいしかったです。」（６年児童）
「シャキシャキしていておいしかった。にくじゃががホクホクしていておいしかった。」（３年児童）
「肉じゃがが少しピリッとしていておいしかったです。」（５年児童）
「ほくほくしていておいしかったです。」（３年児童）

たいいく （ひまわりがっきゅう）

１ねんせいの　こうりゅうでは　ころがしドッジを　しました。

5年 朝学習の様子

「読み方を確認しましょう」

「書き順を確認しましょう」

子どもたちが先生になって

新しい漢字の学習を進めています。



今日はジョンイトプログラムのテストもしました。

夏休み明け，みんながんばっています！

ジョイプロ算数 ３

これからある日々のテストに向けても、
自主学習で復習するなど一生懸命取り組んで欲しいと思います。

そうじ （ひまわりがっきゅう）

ろうかの　そうじも　いっしょうけんめい　がんばっています。

こくご （ひまわりがっきゅう）

３くみのこくごでは、　すきなマークについて
しらべるがくしゅうをしています。

ジョイプロ算数 ２

夏休み明け、一発目の大きいテストでしたが集中して取り組めました。

ジョイプロ算数

算数のジョイントプログラムをしました。