最新更新日:2024/09/24 | |
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1年生を迎える会1(1年)1年生を迎える会 (6年)ようこそ御所東小学校へ!(5年)1年生を迎える会 (4年)発表をする前は,とても緊張している様子でしたが,本番では大きな声で堂々と発表することができました。1年生が楽しんでいる様子を見て4年生も嬉しそうにしていました。発表を終えた後は,1年生のお兄さん・お姉さんとして「頑張っていこう!」という気持ちになっていました。 Challenge!1年生をむかえる会(3年)「学校の楽しいところだということをもっと知ってほしい」「むずかしいことやできないこともあるけれどぼくたちもはじめはそうだったから安心してね」ということを伝えるために1年生に伝える言葉を考えました。「どんな声で話せば伝わるかな」「ふりつけがあるともっと楽しそうに見えるね」などと1年生のことを考えながら一生懸命に言葉の練習をしてきました。 今日は本番ということで,朝からドキドキワクワクしている様子でした。終わったあとは「緊張したけれど頑張ったよ」「1年生の前で堂々と言えてよかった」と満足している子が多かったようでした。失敗を恐れずみんなでチャレンジした3年生。とてもかっこよかったです。 1年生を迎える会(2年)「きっとできる」の歌では,手拍子や手を挙げるところを1年生も,会場にいた6年生も一緒にやってくれ,一体感のある発表になりました。 終わった後は,達成感で満ち溢れた顔をしていました。 さすが2年生,とってもかっこいい発表でした。 ぐんぐん そだて(2年)
野菜がぐんぐん育っています。「おいしくなあれ」「大きくそだってね」と優しい言葉をお野菜にかけながら,毎日お水をあげています。お花が咲き始めている野菜もあります。よく見ると,小さな実ができている野菜もありました。「どれどれ」とみんな大注目で自分の野菜を探していました。これから,ぐんぐん育ってくれるのを楽しみにしています。
火は燃え続けるの・・・?(6年)
理科の時間に「ものの燃え方」について学習しています。ろうそくに火をつけて,いつまで燃えるのか,どのような変化があると火が消えてしまうのか,実験をして確かめました。
瓶にふたをしたり,底に空洞を開けたり,条件を変えながらしっかりと確かめることができました。 わたしの大切な風景(6年)
京都御池中学校の校舎で,自分のお気に入りの場所を絵にかいて表現しています。中学校の先生に教えていただいて,遠近法をいかした表現の仕方を練習しました。
初回は自分のお気に入りの場所を決めたので,これからどのような作品に仕上がっていくのかが楽しみです。 国語辞典の使い方(3年)
国語科で国語辞典の使い方を学習しています。
国語辞典は言葉の意味や使い方,漢字での書きあらわし方が分かってとても便利です。何度も繰り返し使っているうちに「つめ」や「はしら」を使いながら,上手に調べることができるようになってきました。 「知っている言葉でもこんなに意味があるなんて知らなかった」「これからも知らない言葉があったら調べたい」と話していました。これからも国語の学習,宿題などで続けて活用してほしいと思います。 |
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