京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/25
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自立   共生   創造                                             −自ら進んで学び ともに高め合い 夢に向かって歩む子の育成−             

5年生 ジョイントプログラムがあります。

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 明日はジョイントプログラムの算数を実施します。夏休みから学習してきた成果をしっかり活かして頑張ってほしいです。

ごはんとよく合いますね!

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 今日の給食は、麦ごはん・牛乳・肉みそいため・はるさめスープでした。

 肉みそいためは、豚肉と大豆、こんにゃく、ほうれん草を炒めて赤みそやコチジャンなどで味付けしています。甘辛い味がごはんととてもよく合っていました。

 はるさめスープは、ツルツルしたはるさめの食感と玉ねぎやもやしのシャキシャキした食感を楽しむことができました。1年生は、はるさめを探しながらスープをいただく姿がかわいらしかったです。

5年生 体育科〜ハードル走〜

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 9月下旬にあるスポーツフェスタに向けてハードル走を頑張っています。トン・1・2・3のリズムで跳ぶことを意識しています。スムーズに走れるように練習を繰り返します。

3年生 音楽科「拍にのってリズムをかんじとりう」

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 今日の音楽科の学習では、くりかえしや変化をつかって、まとまりのあるリズムをつくりました。つくったリズムを手拍子で表現する姿がとても素敵でした。

社会科「商店のはたらき」

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 社会科では、「商店のはたらき」について学習しています。
 今日は、スーパーにあるさまざまな商品はどこから運ばれてくるのかについて、パソコンを使ってしっかりと調べることができました。

国語科「詩を味わおう」

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 夏休み明け,最初の国語の学習は「詩を味わおう」です。
 金子みすゞさんの詩「わたしと小鳥とすずと」と阪田寛夫さんの詩「夕日がせなかをおしてくる」を連を比べながら読みました。そして、気に入った方の詩の様子を思い浮かべながら視写をしました。

おひさま学級 「氷のふしぎ」

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 水風船に水を入れて冷凍庫で凍らせると水風船はどのようになるのか予想しながら学習を行いました。実際に凍った水風船の様子を見て、予想した通りの結果となり子どもたちは嬉しそうでした。今日は、製氷機、水風船、風船、ゴム手袋、プリンカップ、ビーズ、絵の具、キラキラした物の材料から凍らせてみたい物を一人ひとり考えていろいろな氷作りを行っていました。次回の学習で子どもたちが作った氷がどのような氷になっているのか楽しみです!

おひさま 「2学期の目標を決めました!」

 2学期の目標を考え、目標を2つ決めました。勉強をがんばりたいや委員会の仕事をがんばりたい、みんなと一緒にスポーツフェスティバルをがんばりたい等の目標を立てていました。目標に向かってコツコツとがんばって欲しいなと思います。
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2年生 「2学期のめあてを決めたよ。」

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 2学期の学習と生活の中でめあてを決めました。

 「かん字を綺麗に書きたい。」「授業中は友達の話をよく聞く。」など,それぞれなりたい自分を想像しなが考えていました。

 また,ご家庭でもどんなめあてを立てたか,話してみてくださいね。

2年生 生活「サツマイモが成長したよ。」

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 久しぶりに,サツマイモの観察に行きました。

 くきがくねくねなっていたり,夏休み前よりもはっぱが大きくなっていたり,
1学期の様子と比べながら観察していました。
 
 サツマイモを食べるのが待ち遠しいですね。
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