ＯＧＧＴプロジェクト

　京都御池中学校ブロックでは，（京都御池中，御所南小，高倉小，御所東小の４校）読解力の育成を柱に据えて研究を進めています。「OGGTプロジェクト」と呼び，４校の教員が集まって意見交換，授業公開等を定期的に行っています。
　この日は，今年度初めての日で，自己紹介をした後，授業の中で大切にしたいこと等を話し合いました。また，ロイロノート社長からの講演もあり，短い時間でしたが大変充実した時間となりました。

かんさつ名人になろう（２年）

野菜が日に日に育っています。「お花が咲いたよ。」「前までは小さかった実が，少し大きくなっていたよ」など，毎朝，うれしそうに報告してくれます。国語の時間には，観察名人になって，野菜の様子をメモした中で，書きたいと選んだことを文章に書きました。１年生の時よりも，書きたいと思っていることを表現できるようになり，成長を感じています。

１年生と学校探険をしよう（２年）

　１年生と学校探険を計画しています。「どんなことを教えてあげようかな」と今からワクワクしています。１年生に「学校にどんな場所や教室があるのかを知ってほしいな」と紹介するポスターを作りました。１年生が分かりやすいようにと，がんばって絵を描きました。どれも素敵で，１年生が喜んでくれるとうれしいなと楽しみにしています。

中学校校舎での外国語（６年）

　中学校校舎での外国語では，専科の畑先生，中学校の英語の白川先生，ALTのクラリス先生など，複数の先生が授業をしてくださいます。４月当初は緊張した様子だった子どもたちですが，少しずつ慣れてきて，今では和やかな雰囲気で授業をしています。

お気に入りの風景を描こう（６年）

　遠近法をつかって，自分のお気に入りの風景をかいています。中学校美術の酒井先生に教えていただいて，自分で選んだ場所を集中して描く姿が見られます。なかなかの自信作になっているようで，子どもたちは誇らしそうな表情を浮かべて作品を見せてくれます。

柿山伏発表会（６年）

　先日，総合「みらい」の学習で狂言の鑑賞をした６年生。国語「伝統文化を楽しもう」の学習では，鑑賞した時に気付いた特徴を活かして，柿山伏の発表会を行いました。狂言の独特な動きや特徴的な話し方，小道具や背景に頼らずに想像することなどを楽しみながらペアで演じました。
　休み時間にも練習をして伝統文化を楽しんでいた子どもたち。発表もとても上手でした。

花の種をまこう（1年）

　屋上の花壇に，ひまわり，風船かずら，オジギソウ，マリーゴールドの種をまきました。1年生は，今，自分の植木鉢でアサガオを育てているところですが，花壇の花も，みんなの花として，しっかりお世話をして大切に育ててほしいと思います。

体力テスト (3年)

　体力テストの日でした。「少しでもいい記録が出せるようにがんばろう！」「1.2年生のお手本になるようにしよう」というめあてをもって取り組みました。
　「1回でも多くがんばろう」「1秒でも速く走ろう」と一生懸命に取り組んでいました。また，1.2年生の反復横跳びの数を数えてあげたり，上体起こしのときに体を支えてあげたりするなど低学年をサポートしていました。「がんばれ！」「○○回だったよ。よかったね。」などやさしく声をかける姿も見られて，立派なお兄さんお姉さんになっているなと感じました。

体力テスト（２年）

楽しみにしていた新体力テストの日です。５０ｍ走，ソフトボール投げ，上体起こし，反復横跳びなど，いろいろな種目に挑戦しました。みんな張り切ってがんばっていました。「１年生のときよりも，良い記録が出たよ」と喜んでいる子もいました。

体力テスト頑張ったよ（1年）

1年生にとっては，初めての体力テスト。ソフトボールを投げるのも反復横跳びをするのも初めての経験だったようです。とても暑い中でしたが，７つの種目に一生懸命取り組む姿が見られました。