６年 総合「日本の伝統文化を感じよう」

総合的な学習の時間では，日本の伝統文化について学習を進めています。

「伝統」とは何か？「伝統文化」とは何か？を考えてから，どんな伝統文化があるのかをそれぞれが調べていきました。

くすのき「くすのきカレンダー」生活単元学習

くすのきカレンダーにのせる，友だちの誕生日が書かれたアンケートカードが集まりました。
全部で１００枚を超える数が集まってびっくり。
これから月ごとに集計して，カレンダーに書き込んでいきます。

５年☆理科「めだかのたんじょう」

観察を続けているメダカのタマゴがすくすく成長しています。
８日目のたまごには，
「血管のようなものが見える」
「少し動いていた気がする」
など，時間を忘れて観察に夢中になっていました。

さらにここからどのように変化するのか楽しみですね。

くすのき「ふしぎなたまご」図画工作

「卵の中からどんなものがでてきたら楽しいかな？」
「電車がいいな」
と言って，自分の考えた電車を描いていました。
電車には学級の友だちがたくさん乗っています。
出来上がりが楽しみです。

６年 気持ち良い朝のスタート☆

週の初めは読書タイムからスタートです。

静かに読書をみんながしている静けさが教室に入った時にとても心地よいです。

５年☆国語科「日常を十七音で」

言葉にこだわって，俳句作りをしました。

「口凍る」にするのか「凍る口」にするのかなど，細かなところまでこだわる姿がとてもよかったです。はじめ作っていた俳句と，完成した俳句を比べても，素敵に変身した俳句がたくさんです。

俳句にぴったりなイラストも加えて完成です！

くすのき 元気に掃除

毎日掃除を頑張っています！
一つ一つ丁寧に！机をふいて，床をはいて，机を運んで…
毎日使っている教室にありがとうの気持ちを込めて掃除ができました！

くすのき あいあい学習 ゆんのり

朝鮮半島で遊ばれている『ゆんのり』を遊びました！
ルールは少し複雑でしたがとても楽しんでいました！

５年☆外国語「When is your birthday?」

友達とペアになり，誕生日や誕生日に欲しいものを尋ねあい，バースデーカレンダーづくりをしました。
はじめは，ゆっくり確認しながら話していた子どもたちも何度も繰り返すうちにスラスラといえるようになっていました。

くすのき 中間休み

休み時間，元気に外で遊びました！
サッカーボールを蹴ったり，鬼ごっこをしたりとみんな楽しく遊んでいました！