5年 国語

　「きいて，きいて，きいてみよう」インタビュー報告会。

　それぞれが友達にインタビューした内容をクラス全体に報告しました。

　皆，しっかりと心も体も報告する友達の方を向けて聞くことができました。

　聞き方名人へまた近づけたかな？

5年 理科

　水耕栽培と言いますが，インゲンマメ　元気です。

　色々な条件整理のうえで実験をしてきたのですが，土なしで脱脂綿で育てたインゲンマメが一番元気に育っています。

　ずいぶん大きくなって自立も怪しくなってきました。

　発芽の栄養はどこへ！？

１年生 学級活動 「ぱそこんをつかおう」

１年生の学級活動では，タブレット端末のロイロノートを使って，自分の名前をカードに書いてみたり，写真を撮る練習をしました。タブレット端末で自己紹介カードが作れるように，これから練習していく予定です。

１年生 算数科 「いろいろなかたち」

　１年生の算数科では，友だちが選んだ箱の形と同じ形を，手で触って見つける活動をしました。「角が四つあるからこれ！」と楽しそうに活動する様子が見られました。

1年生 体育科 「むしになって」

１年生の体育では音楽に合わせて，それぞれの虫や動物の動きを表現する活動をしました。

１年生 あさがおのはっぱがふえたよ

　あさがおが毎日ぐんぐん大きくなっています。
あさがおさんの様子はどう？
と聞くと
「もう鉢からはみ出してるーーー！」
「はっぱめっちゃでてるよ！」と，さすが毎日水やりをがんばっているみんなです。

今日はみんなで観察に行きました。
はっぱの形が変わっていたり，
手ぐらい大きくなっていたり，
はっぱに毛がはえていたりと発見がいっぱいでした。
少し狭いので，お引越しが必要みたいです。次回はみんなであさがおのお引越しをする予定です。

１年 休み時間

中間休みや昼休みに，１年生も図書館へ本を借りたり，読んだりしています。
５・６年生の図書委員の人にも，
「本を借ります！」
と元気に言って，貸出をしてもらっています。
絵をみたり，字を読むのに挑戦したり・・・
いろんな本を楽しんでくださいね。

１年生 けむし？！

　はたけから帰るときに，渡り廊下で
「けむしーーーー！」
とみんなが大騒ぎ。でも踏んでしまわないように，さわらないように・・・・としていると，中村先生が
「ちょうちょの幼虫だよ」
と教えてくれました。
パンジーを食べる幼虫だそうです。

３組の教室に連れて帰って，みんなで成長を見守っています。
ちゃんとちょうちょになれるといいな〜

６年生 平和のとりでを築く

　総合的な学習の時間の学習が進んでいます。今日は先日見た動画をもとに，被爆者の方々の思いや当時の状況などについて考えを深めました。内容が濃く，いつもの積極性が感じられないこともありましたが，一人一人しっかりと考えて話していました。
　ここから何を学び，どう生かしていくのか。今後の子どもたちの学習の様子に注目です。

４年 算数 「１けたでわるわり算の筆算」

　簡単な２けた÷１けたを暗算で挑戦しました！

　はじめは頭をかかえている様子でしたが，筆算の手順ととても似ていることに気付くと,コツをつかんだようにできていました。