6月10日（金） 今日の給食

今日の献立は

胚芽米ごはん　夏野菜のあんかけごはん（具）　ひじきの煮つけ

みかん　でした。

夏野菜のあんかけごはん（具）には，万願寺とうがらしとなすが

使われていました。

一度油で揚げているため歯ごたえが良く，彩りも鮮やかで

とてもおいしかったです。

これから，どんどん夏野菜を使った献立が登場します。

楽しみにしていてくださいね。


今日もおいしい給食ごちそうさまでした！

社会 食品の産地はどこ？

わたしたちのくらしと食料生産の学習の様子です。

広告に載っている食品の産地を読み取って白地図に並べてみました。

『輝く笑顔の未来へ 今できることを！』

本年度PTAのスローガンです！
スローガンロゴも1から新しく作りました。

この３年間、自粛や制限がかかって、子供達の日常が変化していますが、子供達の未来のために今出来ることは何なのかを話し合い、少ずつ前に進んでいこう！という願いが込められています。

まだまだコロナ禍ではありますが少しづつ緩和の動きも見られます。子供たちの笑顔を沢山見られるように活動していきたいと思っています！

どうぞよろしくお願いします。

２年 生活

　大きな地図を使って，大宮の町のお気に入りを友達の紹介し，友達の紹介したお気に入りの場所や他にすてきな場所がないかを探しに，町探検をしに行くことになりました。
町探検の計画もグループで一生懸命話し合って考えていました。

給食室へお手紙

　1年生は，給食の感想を書いて給食室前のポストに入れています。今日の「なまぶしのしょうがに」は残さず食べて「だいこんばのごまいため」は，おかわりをしたことを書いてもっていきました。明日の「みかん」も楽しみで「明日もお手紙を書く！」と嬉しそうです。

家庭 ひと針に心をこめて

裁縫をがんばっています。

今日はかがりぬいとボタン付けをしました。
新しい縫い方がどんどんでてきますが，集中して頑張っています♪

モーターを作りました

理科の時間にモーターをつなぎプロペラを動かしました。

早くプロペラを回す方法を見つけ出していました♪

カンジー博士の都道府県

国語の時間には都道府県の漢字を学習しました。

地図帳で特産物や有名なものを探して，文をたくさん作りました。

６年 子育て支援の願いを実現する政治

今日は，「御薗橋の幅を広げてほしい」という要望が叶った理由について考えました。
子どもたちは，「御薗橋は，地域の人などたくさんの人が利用する大切な橋だ」ということや「何度も要望書が出されたことから，京都市が調査を始めた」ことなどを，資料を使って具体的に調べることができました。

６年 子育て支援の願いを実現する政治

６年生の社会科「子育て支援の願いを実現する政治」の学習の様子です。
授業では，地域にある御薗橋を取り上げて授業をしています。