修学旅行を終えて（６年）

　修学旅行から帰ってきました。今日は，振り返りをしました。
　自分たちの頑張ったことや良かったこと，そして課題を振り返る中で，今後目標としたいことを話し合うことが出来ました。楽しい思い出の中にも学びのある２日間になっていたようです。
　これからも楽しみながら，みんなでさらにレベルアップしていきましょう。

漢字の学習（３年）

　３年生の漢字の学習が進んでいます。画数の多い漢字が増えましたが，バランスに気を付けて丁寧に書くことができています。習った漢字を使って，言葉や文を考えることも楽しいようです。

知りたいことを考えてしつもんしよう(３年)

　国語科の学習では，友だちともっと仲良くなるために，知ってもらいたいことを話したり，知りたいことを質問したりする活動をしました。
　自分が知りたいことを引き出すためには，何気なく聞くのではなく，自分が聞きたいことの中心を捉えて，必要なことを質問することが大切です。はじめは難しく感じていた人もいましたが，友達が質問する様子を見ているうちに，自分の聞きたいことが決まってうまく質問することができていました。

こん虫の観察(３年)

　アゲハチョウの育ち方を観察しています。
　黒と白で鳥の糞のような模様をしていた幼虫が，今朝見てみると緑色に変身していました。よく見てみるとおしりの方に黒い皮がまだ残っていたので，脱皮したばかりではないかと考えました。
　様子があまりにも違ったので，みんなとても驚いていました。葉っぱの色とよく似ていてうまく隠れることができています。

アサガオの芽が出たよ（1年）

アサガオの芽が，少しずつ出始めています。「先生，私のアサガオの芽が出たよ。」「ぼくは，3つも出ているよ。」と，嬉しそうに報告してくれました。元気に育つように，しっかりとお世話を続けてほしいと思います。

ダンスを教えてもらったよ（1年）

5年生のお兄さん，お姉さんが，「ダンスを一緒に踊ろう。」と誘いに来てくれました。１年生を迎える会で踊ってくれた「ツバメ」です。はじめは少し恥ずかしそうにしていた1年生も，5年生にやさしく声をかけてもらい，見よう見まねで少しずつ踊れるようになってきました。最後に5年生の先生から，「また好きな時に踊りに来てね。」と言ってもらい，とても嬉しそうでした。また一つ，楽しみが増えた1年生です。

毛筆の学習が始まりました(3年)

　今日ははじめての毛筆の学習でした。
　「筆で書くってかっこいい！」「はやくやりたい！」と楽しみにしている子もいれば「上手に書けるかな」と不安そうにしている子もいました。
　道具の準備の仕方や筆の持ち方を知った後，早速に筆に墨をつけていろいろな線を書いてみました。途中で墨をつけずに，練習用紙に細い線や太い線，ギザギザの線やうずまきなどの線を書きました。
　「毛筆の学習って楽しい！」「次は文字を書いてみたいな」と次の毛筆の学習が待ちきれないようでした。

リレー(3年)

　リレーの学習が始まりました。
　「いい記録を出すぞ」「力を合わせてバトンパスを上手にしよう」とみんなやる気いっぱいです。けれども，学習が始まったばかりなのでバトンパスがなかなかうまくいかないことがあります。これからチームでたくさんバトンパスを練習して記録を伸ばしていけるとよいですね。

読書タイム（２年）

読書タイムの時間に，生活科で野菜を育てているこの時期にぴったりな本を読んでいます。「トマトのひみつ」（山口進著）は，写真がとっても魅力的な本です。トマトには，虫が寄せつけないひみつの匂いがあることにびっくりしていました。

ぐんぐん そだて（２年）

屋上の学校園で育てている野菜が元気に育っています。「元気に育ってね」と優しく声をかけながら，毎日お水をあげています。屋上なので，太陽がよく当たるので，お水やりがかかせません。太陽をたくさん浴びて，大きく育ってくれることを楽しみにしています。