最新更新日:2024/09/26 | |
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修学旅行17(6年)
退館式では、お世話になったホテルの方々に感謝の気持ちを伝えました。
修学旅行16(6年)
二日目。
しっかり寝たようで気持ちよい朝をむかえてます。 朝食もいただいて、今日一日楽しく活動できそうです。 修学旅行15(6年)残さずおいしくいただきました。 修学旅行14(6年)
(※昨日の様子です)
楽しみにしていた夕食の時間です。 食事係さんが「いただきます」を進めてくれました。 しんぶんとなかよし1(2年)
図画工作の時間に,新聞紙をいっぱいさわって,感じたことを表現する学習をしました。
「ふんわり」させたり,「ひらひら」と舞うようにしたり,「くるくる」と丸めたりするなど,どんどん広がっていきました。 のび太に学ぶ(5年)
マンガやアニメに登場するドラえもんの親友である『のび太』。
その考え方や生き方について話し合い,自分の生き方に参考にしていく学習を,道徳の学習の時間に行いました。 一見,のんびりやマイペース,勉強が苦手など,のび太のマイナス面ばかりが目立ちがちですが,誰にでも優しくて,強い心をもっているなどのプラス面もたくさん見つけられました。 そんなのび太の良いところを,自分の生活や生き方に生かそうとするふりかえりが,たくさん見られました。 小数のかけ算の仕方を考えよう(5年)
算数科『小数のかけ算』の学習で,80×2.3の計算のしかたについて,クラスで話し合う活動を行いました。
4年生までに学習したことを活かして,小数でも計算しやすくなるよう,工夫しました。それぞれが考えた方法を交流しました。 相手に伝わりやすいように,言葉や式,矢印などに書き表し,交流することができていました。 読書タイム(2年)
国語の時間に「たんぽぽのちえ」を学習しています。
毎時間,たんぽぽさんの「ちえ」に驚かされています。 読書タイムでも,「たんぽぽ」(甲斐信枝著)を読んで,さらにたんぽぽへの興味が広がっているようです。 いったん「じく」を倒して,たねに栄養を送ったり,「じく」をぐんと伸ばすところが本にも書かれていて,本に引き込まれていました。 算数の学習(4年)
算数の学習では,今日から学年を4クラスに分けての学習が始まりました。
いつもとは違う教室で,他のクラスの友達と,それぞれの進度に合わせて学習を行いました。 どのクラスも活発に話し合う姿が見られました。 マット運動(4年)今日は,ねらい2にチャレンジ。 ゴムの場,坂の場,段差の場などさまざまな場で,もう少しでできそうな技や身に付けたい技に挑戦しています。 |
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