Sun Light ３年生〜京都の魅力 大発見〜

京都市の文化施設がいっぱい集まっているところは
どのような様子なのか

学習問題を立て，調べました！

社会科では，初となるGIGA端末を使って調べました！

動物園や美術館など，公共施設が多くあり，

「京都市立」とついていることに気づけました！

みんなで使うものや場所だから大切にしていきたいね！

Sun Light ３年生〜くるくるランド〜

くるくるランドの作品が続々と完成しています！

立体的に見える工夫を凝らしながら，

最後までていねいに，集中して，

楽しみながら作品を作っていました！

くるくる回すと場面が変わっておもしろい作品ができたね！

わかば学級 「外国語の時間」

　今日はALTの先生が2人も来てくれて学習しました。英語の発音ややりとりを教えてもらいました。英語の絵本も読んでもらい，楽しい時間となりました。

わかば学級「体育 鉄棒運動」

　鉄棒の学習が始まりました。逆上がりができるようになりたいと，まめができても練習に取り組む子どもたちです。豚の丸焼きじゃんけんも大喜びでした。

わかば学級「交流学習」

　みんなが音楽の交流学習に行っています。5年生は，「こいのぼり」の曲を，長調と短調の違いに気をつけながら鑑賞しました。

令和４年度 小中一貫教育構想図

令和４年度　小中一貫教育構想図については，ページ右下の配布文書，または，以下のリンクをクリックしてご覧ください。

令和４年度 小中一貫教育構想図

令和４年度 学校評価年間計画

令和４年度　学校評価年間計画については，ページ右下の配布文書，または，以下のリンクをクリックしてご覧ください。

令和４年度　学校評価年間計画

令和４年度 学校教育目標・経営方針

令和４年度 学校教育目標・経営方針については，ページ右下の配布文書，または，以下のリンクをクリックしてご覧ください。

令和４年度　学校教育目標・経営方針

今日の給食 5月26日（木）

　　　　　麦ごはん
　　　　　牛乳
　　　　　豚肉とキャベツのみそいため
　　　　　五目煮豆

4年 国語 「アップとルーズで伝える」

　「アップとルーズで伝える」を読んで，各段落の内容を短くまとめ，段落相互の関係を考えました。「対比」になっている段落を見つけたり，「このように」「そして」などのつなぎ言葉に注目して，お互いの関係を考えました。