最新更新日:2024/09/26 | |
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4年生 音楽
「いろいろなリズムを感じ取ろう」の学習をしています。「風のメロディー」では,8分の6拍子の曲ですが,2拍子を感じながら強弱を意識して歌っています。「いろんな木の実」では,南の国の雰囲気を出しながら,ギロ,マラカス,クラベスの打楽器で楽しいリズムを味わいました。
今日は,「楽しいマーチ」を2つのパートの手拍子と鍵盤ハーモニカで合わせました。手拍子のリズムと鍵盤ハーモニカのメロディーがぴったりと合い,息が合った演奏だったと感じたようでした。 3年 商店のはたらきスーパーマーケットの店内図を見て,お店の工夫を話し合いました。 子どもたちにとってもスーパーは身近な場所なので,互いに知っている ことを伝え合うなど,活発に活動していました。 5年生 山の家ふり返り
山の家の振り返りの学習をしました。思い出に残っていることや自分が頑張ったことをまとめていきました。山の家で学んだことを生活に活かしてほしいと思います。
むくのき 万願寺とうがらし書写 硬筆でかきました。みんな集中して,間違えないように,気を付けながら一生懸命取り組む姿は素敵でした。 インタビュー&ご紹介
今週の生活科では,『なかよしいっぱいだいさくせん』の学習をたくさん進めています。2年生のように,探検ボードをもって先生たちに好きなものをインタビュー!そして,聞いたことや似顔絵をプリントにまとめていきました。
梅津小学校の先生たちのこと,友だちに上手に紹介できるかな? 学校だより7・8月号【5年生】花背山の家2日目野外炊事
ようやく完成しました
自分たちで作ったカレーは、最高です どの班のカレーもとっても美味しくできました 【5年生】花背山の家2日目野外炊事
ようやくついた火で煮込みます
美味しいカレーになってねと願いを込めて見守っています 【5年生】花背山の家2日目 野外炊事
いよいよかまどの準備です
うまく火はつけられるかな |
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