最新更新日:2024/09/19 | |
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みんなで鑑賞!高瀬川の風景画(5年)
図画工作科『心に残ったあの時あの場所』で取り組んだ高瀬川の風景画を学年で鑑賞会を行いました。自分の絵と似ている作品やちがう作品を色使いや構図,ぬり方など比べながら鑑賞することができました。先日からお知らせしています,市庁舎北側フェンスの掲示につきましても,引き続き7月4日まで掲示予定ですので,ぜひご覧ください。
白熱!バスケットボール(5年)
体育科『バスケットボール』では,毎時間白熱した試合が繰り広げられています。ゴールした数によって得点が変わるルールに合わせて,各チーム作戦を立て,試合中には『まだシュートを決めてない人にパスを回そう!』,『自分で最後までシュートに行ってみよう!』などチームの目標に向けた前向きな声掛けをする姿が多く見られています。勝つことだけにとらわれるのではなく,みんなで協力して楽しむ,そんな『白熱した試合』が行われています。
音楽科「『たた』のリズム」(1年)
音楽の学習で,リズム遊びをしました。
今までは『たん』と『うん』の二つを使ったリズムで 演奏をしていましたが,今日は新しく『たた』のリズムを使いました。 タンブリンやカスタネットを使って, 「ぶんぶんぶん」に合わせて,楽しくリズムを打つことができました。 町たんけん2(2年)
河原町通を北に上がると,大きな野菜がたくさん並ぶ,八百屋さんがありました。今が旬の「ソラマメ」を見せてもらい,学校で「エダマメ」を育てている子ども達は,「ソラマメ」の大きさにびっくりしていました。お店の方に,中の実を見せてもったり,どんなふうに食べると美味しいか,どうやって育っているのかなどを聞いたりして,みんな「ソラマメ」に夢中になっていました。地域の方の温かさをとても感じる町たんけんです。
町たんけん1(2年)
町たんけんでは,河原町通りや寺町通りを歩いて探険しています。鴨川の方に行くと素敵なお花屋さんがありました。アジサイがとてもきれいで,お店の前は,お花のいいにおいがしていました。北に向かって歩いていると,素敵なカフェがありました。めずらしい置物がいっぱいあって,みんな興味深々で見せてもらいました。学校の近くにもどる頃には,お腹がぺこぺこでした。寺町通りのお蕎麦屋さんの前を通ると,とても美味しそうなお蕎麦の名前や写真を見て,「冷たいお蕎麦が食べたいな!!」と暑いこの時期にぴったりなお蕎麦が食べたくなった様子でした。
総合みらい 未来のわたし あこがれの働き方(5年)どんな思いで働かれているのか,働いていて楽しい瞬間,苦しいと思うことなど,実際の声を聞かせていただけました。「プロだからこそ練習する。」「来てくださる方に素敵な時間を過ごしてほしい。」「自分の好きなことをするには,たくさんの人の支えが必要。」など今日も貴重な言葉をたくさんいただきました。 最初と最後にはヴァイオリンの演奏も聴かせていただきました。「表情も動きもとても楽しそう。」と子どもたちも心から楽しんでいました。「いつでも全力投球!」とお言葉にあった通りの演奏に,子どもたちも大喜びでした。 夏がいっぱい(1年)
国語科「夏がいっぱい」の学習で,夏を感じる言葉をたくさん集めました。「すいか」「海」「夏休み」など,夏から連想できる言葉がたくさん集まりました。その中で,「かき氷」を選んで,みんなでアイディアを出し合い,「詩」を作りました。「手作りの かきごおり」「シャキシャキ おいしい」「ガリガリ おいしい」など素敵な工夫がいっぱいの詩が出来上がりました。その後,自分でも「テーマ」を決めて,「詩」を作ってみました。どの「詩」も素敵な響きで,とても夏を感じました。
生活科「はっぱがいっぱい!どうしよう!」(1年)いつもお世話しているアサガオについて,思ったことを交流しました。 どんどん葉っぱの数が増えて,つるが伸び始めているものもあります。 このままでは栄養の取り合いになってしまうという話から, 次回はアサガオのお引越しをすることになりました。 音楽科「歌に合わせてリズムを打とう」(1年生)
音楽科の学習では,
音楽に合わせたリズムあそびをしています。 「たん たん たん うん」 という簡単なリズムから 「たん うん たん うん たん たん たん うん」 といった少し長いリズムまで, いろいろなリズムを楽しんでいます。 授業参観 (6年)「情報機器を使った適切なコミュニケーションのとり方」について考えました。子ども達の生活の中でよく使われている情報機器ですが,顔の見えない相手とのやり取りのため,相手の気持ちをよく考えた行動が欠かせません。事前にしっかりと約束事を決めて正しく使うことが大切です。今日の話し合いで,そのことがしっかり確認できたようです。今後の使い方について,ぜひご家庭でも話題にあげていただければと思います。 |
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