家庭科 見つめてみよう 生活時間

家庭科の「見つめてみよう　生活時間」で，家族の一員として自分の生活時間の使い方を考えて，工夫することについて学習します。

今回は，まずは自分の生活時間の使い方について，平日と休日に分けて見つめてみました。

３年 安全の学習

　安全の学習をしました。自分の命を守るために，様々な場面でどのような行動が大切なのか。しっかりと考えることができていました。

３年 理科「こん虫の育ち方」

　モンシロチョウの育ち方をふり返りました。小さかった卵から，どのように成虫になったのかを写真を見ながら確かめました。自分が体験したことをしっかりと言葉でまとめるのはとっても大切です。

３年 体育科「てつぼう運動」

　鉄棒の最後の時間です。この日はグループでできるようになった連続技を交流しました。

【２年】生活科「ぐんぐんそだておいしいやさい」

５月に植えたサツマイモの苗も水やりを続けることで，成長を感じられるようになってきました。

しっかりと根付いているようです。
これから，暑さも増してきます。どんどん大きくなっていってもらいたいです。

【２年】生活科「ぐんぐんそだておいしいやさい」

ミニトマトがずいぶんと大きくなってきました。

ミニトマトの成長を感じながら，観察したことをまとめていきました。

これからも大切に育てていってもらいたいです。

４年 遠投

　体育の遠投では，遠くに投げるためのコツとして「手を顔より上にあげて投げる」「助走をつけて」「片足をしっかり踏み込む」が挙がったので，意識をしながら活動しました。

くすのき「すなやつちとなかよし」図画工作

造形砂場で砂遊びをしました。最初はおそるおそるさわっていましたが，そのうちだんだんダイナミックに遊び始めた子どもたち。
最後に水を流し込んで，川や池を作ったり，山にトンネルを作ったりととても楽しそうでした。

６年 社会 縄文のむらから古墳のくにへ

弥生の吉野ヶ里遺跡から出土したものをもとに，当時の暮らしの様子をみんなで考えていきました。

１つの資料からいろいろな事を考えられる子ども達。

たくさんの予想の中から，弥生時代の生活についてじっくりと考えていくことが出来，最後のまとめも自分の言葉でばっちりまとめることが出来ていました。

３年 休み時間の様子

　最近はドッヂボールをしてよく遊んでいます！ボールを投げるのも上手になってきましたね。次はキャッチの練習だ！！！