修学旅行１６（6年）

二日目。

しっかり寝たようで気持ちよい朝をむかえてます。
朝食もいただいて、今日一日楽しく活動できそうです。

修学旅行１５（6年）

たくさん活動したので、お腹がぺこぺこ。

残さずおいしくいただきました。

修学旅行１４（6年）

（※昨日の様子です）

楽しみにしていた夕食の時間です。

食事係さんが「いただきます」を進めてくれました。

しんぶんとなかよし１（２年）

図画工作の時間に，新聞紙をいっぱいさわって，感じたことを表現する学習をしました。
「ふんわり」させたり，「ひらひら」と舞うようにしたり，「くるくる」と丸めたりするなど，どんどん広がっていきました。

のび太に学ぶ（５年）

マンガやアニメに登場するドラえもんの親友である『のび太』。
その考え方や生き方について話し合い，自分の生き方に参考にしていく学習を，道徳の学習の時間に行いました。
一見，のんびりやマイペース，勉強が苦手など，のび太のマイナス面ばかりが目立ちがちですが，誰にでも優しくて，強い心をもっているなどのプラス面もたくさん見つけられました。
そんなのび太の良いところを，自分の生活や生き方に生かそうとするふりかえりが，たくさん見られました。

小数のかけ算の仕方を考えよう（５年）

算数科『小数のかけ算』の学習で，８０×２.３の計算のしかたについて，クラスで話し合う活動を行いました。
４年生までに学習したことを活かして，小数でも計算しやすくなるよう，工夫しました。それぞれが考えた方法を交流しました。
相手に伝わりやすいように，言葉や式，矢印などに書き表し，交流することができていました。

読書タイム（２年）

国語の時間に「たんぽぽのちえ」を学習しています。
毎時間，たんぽぽさんの「ちえ」に驚かされています。
読書タイムでも，「たんぽぽ」（甲斐信枝著）を読んで，さらにたんぽぽへの興味が広がっているようです。
いったん「じく」を倒して，たねに栄養を送ったり，「じく」をぐんと伸ばすところが本にも書かれていて，本に引き込まれていました。

算数の学習（４年）

　算数の学習では，今日から学年を４クラスに分けての学習が始まりました。

　いつもとは違う教室で，他のクラスの友達と，それぞれの進度に合わせて学習を行いました。

　どのクラスも活発に話し合う姿が見られました。

マット運動（４年）

　マット運動の学習が始まっています。
　今日は，ねらい２にチャレンジ。
　ゴムの場，坂の場，段差の場などさまざまな場で，もう少しでできそうな技や身に付けたい技に挑戦しています。

修学旅行１３（6年）

それぞれの部屋に入って荷物整理をした後、入浴タイム。
そして、お楽しみの夕食です。
お部屋もきれいで大喜びです。


今のところ，大きなトラブルもなく，予定通りに進んでいます。
少し早いですが，本日の修学旅行のホームページ更新はこれで最後とさせていただきます。
この後の様子は，また明日，お伝えしたいと思います。