旋律を作ってみよう

音楽で“ぷっかりくじら”の曲の最後の部分の旋律を自分たちオリジナルの旋律にして演奏しました。「最後をドにすると終わった感じがするからいいかも。」「ミ・ミって続くと楽しそう。」といろいろ考えながら旋律づくりを楽しんでいました。自分オリジナルのぷっかりくじらを楽しく演奏していました。

アンディ先生とレッツ エンジョイ イングリッシュ

外国語の学習でALTのアンディー先生と一緒にしました。“Five Little Monkeys”の絵本をジェスチャーをつけて，楽しく読み聞かせをしてもらいました。ネイティブの発音にふれるとてもいい機会でした。

3年 算数

「Forms」を使って，自分だけのアンケートをつくりました。

他のクラスの人たちに回答してもらい，結果を集計しました。

結果の棒グラフを見ながら，グラフの便利さ等を確認しました。

3年 外国語

最初の英語でのあいさつにも慣れてきました。

今は，英語で自己紹介ができるようにがんばっています。

3年 音楽

リコーダーや鍵盤ハーモニカのパートに分かれ，

合奏をしています。

音の重なりが美しいです。

３年生 音楽

今日の音楽は，くりかえしを使ってまとまりのあるリズムをつくりました。
２人組で相談して，リズムを決め，練習します。「せえの。」「たん，たた，たん，うん。」と声を出してたたいたり，「たた　が多かったら，難しくなるね。たん　に変えてみよう。」と修正したりして，リズムを確かめました。
リズムにのって，楽しい音楽の時間となりました。

クラス写真を撮りました！

　梅津小学校１５０周年記念のクラス写真を撮りました。みんな笑顔で撮れたかな？出来上がりが楽しみですね！

　水曜日に予定されていた航空写真は，台風の影響で７日に延期になります。学校全体で，ボードを持って大きな絵を作る予定です。お楽しみに♪

どうぶつクイズをやりました♪

　国語科の『くちばし』の学習では，自分の選んだ動物の体や模様のクイズを出し合う活動をしました。みんなで一緒に読み解いていった教科書とは違い，それぞれが自分のお気に入りの動物の本の文章をしっかり読んでクイズ作りをしました。
　クイズでは，「こんな動物がいるなんて知らなかった！」と，新しい発見もたくさんあったようです。初めての説明文の学習。みんなとってもよく頑張りました！

５年生 水泳学習

　２回目の水泳学習でした。５年生は，泳げる泳法で距離に挑戦するねらい１と少し頑張ればできそうな泳ぎ方に挑戦するねらい２に分けて学習を進めています。少しでも力がつくように頑張ってほしいと思います。

むくのき 七夕の飾り

　7月7日の七夕に向けて，飾り作りを行っています。一つ一つの飾りには意味があり，網飾りでは，魚を捕る漁網(ぎょもう)を表していて，大漁を願って作られているそうです。同じ折り紙でも大きさを変えてみたり，キラキラ光る紙にしてみたりと，思い思いに作っていました。