顕微鏡を使って （６年）

　理科の学習で，植物の細胞の様子を顕微鏡で観察しました。自分でプレパラートを作るのに苦戦する姿もありましたが，無事に全員が観察することができました。
　中学校の理科の先生が上手なスケッチの仕方を教えてくださいます。子どもたちは一生懸命，顕微鏡をのぞきながらスケッチをしていました。

わたしの大切な風景（６年）

　図画工作科の時間に遠近法をいかした風景がに挑戦しています。今は，スケッチを終えた画用紙に色をつけているところです。水の量に気をつけながら，色の付け方でも遠近法を工夫して表現しています。
　次週はいよいよ完成です。どのような作品に仕上がるのか楽しみです。

食の指導 （3組）

食の指導で栄養教諭の野秋先生と教育実習の先生と一緒に学習をしました。テーマは「のりまき」。絵本の読み聞かせを聞いた後，紙粘土でのりまきを作りました。完成したのりまきを切ってみると具材がしっかり詰まった断面が。おいしそうにできましたね。のりまきを載せている下駄は給食調理員さんが作ってくださったものです。
ありがとうございました！！

町たんけんに行ったよ（銅駝コース） 2年

小雨が降る中でしたが，１組・２組一緒に銅駝コースへ町たんけんに出かけました。
銅駝コースでは，二条交番や，高瀬川，銅駝公園などに行きました。
銅駝公園は子どもたちに馴染み深い場所で，「遊びたいなあ。」と言っていました。
木曜日は春の町たんけんの最後の場所に向かいます。
よい天気の中で行けますように。

町たんけんに行ったよ（春日コース） 2年

２組のみんなで，春日学区のコースを町探検しました。
子どもたちが楽しみにしていた，鴨川を見たり，荒神口通を通って，
友だちの家族がされているお店を見たりしました。

「普段，気にしながらお店や場所を見ていなかったから，新しいお店を発見したよ！」
「初めて知ったお店もいっぱいだったよ！」
などの感想が出ていました。

プール清掃

来週からの水泳学習に向けて，プールの清掃を行いました。
５年生は，児童代表として取り組みました。気温もあまり高くなく，条件はよくない中でしたが，「全校のみんなのために」と，プールの側面，底面，プールサイドと，いろいろな所を一生懸命に磨いていました。
おかげで黒っぽく汚れていたところもほとんど無くなり，気持ちよく泳ぐ準備ができました。
来週からの水泳学習が楽しみです。

友だちの作品のよいところを見つけよう（1年）

図画工作科「やぶいたかたちから うまれたよ」の作品が完成し，二人組になって，自分の作品について工夫したところや頑張ったところを紹介し合いました。その後，友だちの作品もじっくりと見て，よいところをお互いに伝え合いました。「○○さんの作品の形が面白くて，まねをしたいと思いました。」「△△さんの作品が明るい色でにぎやかだと思いました。」など，子どもたちなりによいところを見つけて，表現豊かに伝え合っていました。

生活科「雑草を抜いたよ」（1年）

屋上にある学校園に雑草がたくさん生えてきました。
マリーゴールドやヒマワリなどが，きれいに咲くように，
みんなで雑草を抜きました。

毎日お世話をしている植物たちです。
きれいな花を咲かせてほしいと思います。

ドッジビーをしたよ（1年）

体育の時間に，フリスビーを使ってドッジビーをしました。初めての体験で，最初はぎこちない動きの子が多かったですが，慣れてくると素早く投げたり，逃げたりして，楽しくゲームをすることができました。これから中間休みなどにもドッジビーをして，みんなで楽しく過ごしてほしいと思います。

町探険「寺町コース」（２年）

今日は，とっても楽しみにしていた町探険の日でした。寺町通りの近くには，たくさんのお店がありました。
中でも，あめ屋さんには，子ども達がわくわくするような色とりどりのあめが並んでいました。「いつから，お店があるんだろう」と知りたくなった子どもが尋ねると，「１２３年前からだよ」と教えてもらいました。「そんなに古くから，お店がずっと続いているの」とみんなびっくりしていました。
美容室では，「お仕事をしているところを見てみたい」という子ども達に，「今，髪の毛を染めているところだよ」とお話してもらいました。「おしゃれで，かっこいいな」「新しい感じがするな」とみんな興味深々でした。帰ってからは，見つけたことをカードに書きました。
地域の方の温かさにふれ，「また行きたいな」という思いがふくらむ町探険でした。