京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/03/28
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学校教育目標 「共創力」多くの人と協働し、新たな自分を創造する力

1年 友だち

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自然に友だちに勉強を教えている姿がすてきです。

1年 国語

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子どもたちは学校図書館が大好きです。

1年 体育

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水あそびではひきふねやラッコうきなどが上手になってきました。

1ねん せいかつ「なつだ とびだそう」

前回、教科書でいろいろな夏を見つけたので、「石田小学校には、どんな夏があるか見つけに行こう。」と、夏見つけに出かけました。
「先生、タイヤがめっちゃ熱い。」「プールが気持ちよさそう。」「ありがいっぱいいた。」と学校の夏をいくつも見つけていました。
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1ねん せいかつ「なつだ とびだそう」

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教科書の挿絵の中にある夏を見つけました。
「ひまわりが咲いています。」「帽子をかぶっています。」「水遊びをしています。」といろいろな夏を見つけていました。

6年 プール気持ちいい!!

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朝から本当に暑く,子ども達もバテ気味でしたが,5時間目にプールに入れることを心待ちにしていました。

何とか水泳学習をおこなうことが出来,子ども達も大はしゃぎでした。

5年生☆読書週間

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読書週間でした。本の世界を楽しんでいました。
来週は、1人の作家が書いた2冊の本の紹介文を書いていきます。
その本を選ぶのに、悩んでいる人もいました。
どんな紹介文になるか、今から楽しみです。

5年☆社会科「あたたかい土地のくらし」

学習のまとめとして、これまでの資料を繋げたり、気づきを書き足したりして1枚のシートづくりをしました。2回目ということもあって、教科書や資料を見ながらどんどん書き進めることができていました。
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【2年】書写「カタカナで書こう」

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ペンを使って、書写展に出す作品の清書をしました。

書き順や書き方、文字の形などに気をつけながら、一文字、一文字丁寧に書き進めていました。

1ねん ずがこうさく「ぺったん コロコロ」

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「ぺったん コロコロ」の学習をしました。
絵具を使って、写したりローラーを転がしたりして楽しみました。
グループで大きな紙にいろいろ試しながら、作品を作っていきました。試す中で、色が重なること、色が混ざること、形をつなげることで面白さが広がることに気づき、活動を楽しんでいました。
もちろん、最後はみんなできれいに片付けもできました。
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