2年生活科「ぐんぐんそだてわたしのやさい」その１

　野菜が次々と実り，収穫が始まっています。ふだんスーパーに並ぶ野菜しか見たことのない子どもにとっては，花が咲いた後に実る実の様子に興味深々です。苗から大きく育ち，葉を増やし，花を咲かせ，食べれる野菜が育っていくことをお世話しながら学んでいます。

2年国語科「こんなもの，見つけたよ」

　東の森で見つけたものを，おうちの人に紹介する学習です。
　まずは，東の森を探検！ふだん見慣れている東の森ですが，おうちの人に知らせたいことをメモするとなると見方が変わります。
　東の森のシンボルともいえるケヤキの木，安全地蔵，けやき文庫，池，からすの巣など，それぞれに詳しく紹介できるようにメモをとりました。

１年 国語の学習

国語の学習で「おおきなかぶ」の音読発表会をしました。

おじいさん、おばあさん、まご、いぬ、ねこ、ねずみ、ナレーションの役割を分担し、みんなで練習してきた成果を発表です。

「うんとこしょ。どっこいしょ。」
どんどん増えていくにつれて、声も力強くなってきました。

初めてグループで練習する活動に取り組みましたが、どのグループも協力して練習することができ、すてきな発表になりました。

1年 図画工作

図画工作「ひらひらゆれて」の学習をしました。

ポリエチレンテープ、画用紙などを使ってひらひら風にゆれるかざり作りをしました。

ポリエチレンテープはほそくさいたり、何本かを一緒にあんだり、紙テープは折ったり丸めたり、それぞれ自分だけの工夫を考えながら作ることができました。

さっそく教室でも風にゆれて涼しそうです。

アンケートを作ろう

国語科の「新聞を作ろう」の取材の一つで，学級のみんなにとる「アンケート」を作成しました。ロイロノートで作成したアンケートを友達に送り合い，回答しました。集計まで自動でしてくれるロイロノートの便利さに，驚きと喜びの歓声が上がりました。

くすのき学級 理科の学習

３年生と４・５年生に分かれて，理科の学習をしています。
３年生は「ゴムや風の力」の学習で，ゴムで動く車をつくりました。実際に動かして楽しく活動しました。次回はこの車を使って実験をします。
４・５年生は「電池のはたらき」の学習で，回路について学習しました。直列・並列どちらのつなぎ方をすると豆電球が明るくなるかを調べました。調べたことをタブレットで発表しあいました。

くすのき 係活動

生き物係は，アカハライモリのひめちゃんの水槽をきれいにし，水替えをしました。

ピカピカになって，ひめちゃんも嬉しそうです。

観察して描いた絵を廊下に貼りだしています。学校にお越しの際は見てください。

くすのき 七夕

昨日，七夕飾りをしました。

短冊に書いた願いごとは・・・

みんな，かなうといいですね！

くすのき 係活動

お手伝い係は，教室のボードペンやボード消しの交換をしてくれます。
先生たちはとても助かっています。

係活動の合間に，いつもお世話になっている事務室の佐藤さんと写真を撮りました。

6年 合奏の練習

音楽の授業では，合奏の練習をしています。

練習を始めたばかりのころは，なかなかリズムがとれませんでしたが，

今日の練習では，しっかりとまとまった曲に仕上がっていました

発表の日が楽しみです。