今日の５校時の様子（５・６年） ７月１１日（月）

　５年生は,い組もろ組も音楽室で学習していました。ヘ音記号の意味について学んでいたようです。６年生は,音楽のテストに取り組んでいました。みんな静かに集中している様子が,遠くからでも感じられました。

今日の５校時の様子（３・４年） ７月１１日（月）

　３年生は,漢字小テストの直しをしていたようです。正しく書き直した文字を担任の先生に見てもらっていました。４年生は,学校アンケートに答えていました。自分のタブレット端末で,Formsに書かれている項目について答えていました。

今日の５校時の様子（１・２年） ７月１１日（月）

　今日の５校時,１年生は国語ですきなものなあにの学習でした。ペアになってお互いの好きなものを紹介したり質問したりしていました。２年生は,国語の漢字小テストの時間でした。テストが早くできた人は,静かに読書をしていたようです。

グリーンベルト清掃 ７月９日（土）

　今日は,午前９時よりグリーンベルト清掃が行われました。日差しはそれほど強くありませんでしたが,およそ３０分ほど蒸し暑い中で学校及びグリーンベルト周辺の清掃を行いました。元町愛護会の方をはじめご参加いただいた皆様,ありがとうございました。

校内研究授業５年国語 ７月８日（金）

　今日の６校時に,５年生の国語の研究授業を行いました。い組もろ組も一緒に,どちらを選びますかの学習で犬を薦める役,猫を薦める役,校長先生役に分かれて討論をしました。それぞれ自分の立場や意図を明確にしながら,思いや考えを話していました。
　事後研究会では,総合教育センター指導室から主事をお招きし,教職員全員がタブレット端末を持参し,ロイロノートを使って小グループごとにPMIシートを活用しながら進めていきました。本校の身につけたい資質・能力である発信力や対話力の育成を目指して,これからも授業改善しながらしっかりと取り組んでいきます。

今日の４校時の様子（６年） ７月８日（金）

　６年生は,音楽でラバースコンチェルトの学習でした。タブレットを使いながら聴いたり作曲したりしていたようです。

今日の３・４校時の様子（３・４年） ７月８日（金）

　３・４年生は,３・４校時に水泳をしていました。日差しはそれほど強くなかったのですが,暑すぎることもなく寒くもないのでみんな気持ちよく泳いでいたようです。

今日の４校時の様子（１・２年） ７月８日（金）

　今日の４校時,１年生はカタカナプリントを頑張っていました。一文字ずつ丁寧に書きながら,担任の先生に見てもらっていました。２年生は,図工で作品の鑑賞をしていました。ロイロノートを使って,みんなの作品について見合っていたようです。

今日の５校時の様子（５・６年） ７月７日（木）

　５年生は,外国語科でアルファベットの大文字や小文字の学習でした。読み方や書き方について練習していました。６年生は,算数で資料の調べ方の学習でした。平均の求め方について,みんなで確かめていました。

今日の５校時の様子（３・４年） ７月７日（木）

　３年生は,理科のテストをしていました。学習したことをじっくりと思い出しながら考えている姿が見られました。４年生は,算数で小数の学習でした。小数で表されている数のしくみを,みんなで考えていました。