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最新更新日:2025/06/30 |
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1年生 算数 なんじ なんじはん![]() ![]() ![]() みんなで考えたり、友だちと問題を出し合ったりしながら、時計のよみ方に慣れることができました。 日常生活でも、使えるといいですね。 お世話になりました![]() ![]() ![]() 最後の一日、外国語の学習を通して名残を惜しみました。 音楽集会![]() 友だちとの間隔を空けて、毎朝歌っている毎月の歌を2曲歌いました。 体育館にきれいな歌声が響きました。 6年生 私と本![]() ![]() ![]() 5,6年生 音楽![]() ![]() 中庭にきれいな二部合唱の声が響きました。 6年生 夏休みの読書に向けて![]() この夏休み、どんな本に出会えるでしょうか? 5年生 理科でプログラミング![]() ![]() ![]() 5年生は、一生懸命試行錯誤しながらプログラムを組み、台風を動かすことができました。 研究授業 2年生 図工![]() ![]() ![]() 新聞紙の質感や形を変えることができるという特徴を、体全体を使って楽しむことができました。 夕焼けコンサートに向けて 3年生![]() ![]() ![]() 今日の昼休み、音楽室で練習しました。 「まだ、音がしっかりと出ないよ。」と言いながらも、全員で演奏するとメロディが聞こえてきました。 3年生、たいしたものです。 コンサートが楽しみですね。 3年生 図工 ふき上がる 風にのせて![]() ![]() ![]() どんな形にしようか、どんなかざりをつけようか、考えました。 浮き上がったり、落ちてきたりするふくろの様子を楽しみました。 |
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