外国語活動【2年生】

　2年生になって初めての外国語の学習がありました。ALTの先生にも来ていただいてクラスみんなで楽しく英語に親しみました。1から20までを英語で言ってみたり、英語の歌を歌ってみたり、いくつかなクイズをしてみたりと積極的に英語を使って学習をしました。「いくつかなクイズ」はテレビに映し出されるフルーツの中で「How many 〇〇？」と聞かれたものを1から10の英語を使って答えるクイズです。最後には出題者のほうにも挑戦をして「How many bananas?」「How many oranges?」と上手に英語でクイズを出していました。

水あそび【2年生】

　今日は2時間続けての最後の「水遊び」の学習がありました。朝は雨が降ってしまうかなと少し怪しい天気でしたが、3、4時間目は太陽が差し込んでくれてとてもいい気温でプールに入ることができました。浮く活動や移動する活動はどの子もとても上手にできていたので、今日の活動の最後には「けのび」に挑戦しました。けのびもとても上手にできていて、一番長く進んだ子は壁から4コースまでけのびで到達していました。最後のちょっとした時間に「碁石拾い」もしていましたが、合計で4回やって3組と4組が2勝ずつで仲良く引分けで終わりました。2年生の水遊びも残りあと1時間です。色んなことに挑戦して「できる」を増やしてほしいです。

【4年生】コロコロガーレ

図画工作科では，ビー玉が転がるコースづくりをしています。ビー玉を試しに転がしながら，楽しいコースになるようにそれぞれ取り組んでいます。くねくねコースやトンネルを作っています。

【4年生】リズムに合わせて

音楽科では，鍵盤ハーモニカと手拍子を重ねて演奏をしました。「だんだんテンポが速くなってしまう！」「重なりがずれてしまった。」と１度目の演奏では言っていましたが，徐々に演奏が合わさると「きれいな音色で演奏できた！」と嬉しそうでした。

たてわり活動【2年生】

　5日（火）の昼休みに4年生とたてわり活動がありました。朝から昼休みにたてわり活動があることを伝えると、子どもたちは大喜びで前回のたてわり活動もすごく楽しかったんだなと改めて感じました。今回も4年生が前回決めた遊びを準備してきてくれたので2年生はとても楽しそうに遊んでいました。折り紙をする班は折り方をやさしく教えてもらい、何かゲームをするところは分かりやすいルール説明をしっかりと聞いていたりと4年生のおかげでどの班の子どもたちも前向きに取り組んでいました。4年生の姿を見て「すごいな。私たちもこんな風になりたいな。」と感じてくれていたらとてもうれしいなと思います。

100をこえる数【2年生】

　算数科では、2桁や3桁の数の計算を学習しています。10のまとまりをもとに「『80＋30』は10のまとまりが8こと3こで8と3を合わせて10のまとまりは11こ。だから、80＋30＝110になる。」という計算をしています。10のまとまりを考えると数が大きくなっても簡単に計算することができるので、数が大きい時こそめんどくさがらずに基本の考え方を大事に計算してほしいなと思います。

【1年生】たてわり遊び

　昼休みにたてわり遊びがありました。大好きな6年生と一緒に遊べてみんなとてもうれしそうでした。

【1年生】七夕の願い事

　地域の方より笹のプレゼントをいただいたので，願い事を短冊に書きました。「夏休み、家族でプールに行けますように。」「友達がもっとたくさんできますように。」「コロナがはやくおわりますように。」子どもたちの願い事は様々ですが、みんなとても素敵な願い事ばかりです。みんなの願い事が叶いますように。

生活の中の音を楽しもう【2年生】

　4日（月）は班ごとに旋律遊びの発表をしました。班ごとに生活の中の音から「鳴き声」「乗り物の音」「自然の音」とテーマを選び、そこから音を見つけました。見つけた音をもとに自分なりに「音の高さ」「音の長さ」「繰り返し」の3点で気を付けるポイントを考えて音楽を作り、発表しました。発表が終わった後に気を付けたポイントを聞くと、高さや大きさ，長さ、繰り返すタイミングなど一人ひとり全然違う工夫をしていてとても楽しい発表会になりました。

小さな友だち【２年生】

　生活科では、夏に向けて野菜もぐんぐん育てて観察も進めていますが、それと並行して生き物の観察も始めています。自分たちで調べたい生き物を決めて、本やGIGA端末を使って生き物の特徴やオスとメスの見分け方、住んでいるところ、育て方などを調べています。3組には新しくカメの「まめじろう」が仲間に加わりました。みんなで名前を決めて、生き物係を中心にまた可愛がって育てていきます。