最新更新日:2024/06/03 | |
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5年 半返し縫い・本返し縫い縫い方が複雑になるので、子どもたちも苦戦しつつ、 何とか頑張っています! 3年 理科「ゴムや風の力」どうしたらよいのか実験方法を考え, 体育館で試してみました。 どの方法が遠くまで進んだのか, 動画も使って各グループで結果を発表します。 6年 反応を頑張りました!
外国語の学習では、見たいスポーツをたずねあいました。
ただ話して終わりではなく、 反応をしながらやり取りできるように頑張りました。 たくさんの友達と交流できていました! 5年 アルファベッドアルファベッドの順にたどって線を引く活動もしました。 5年 台風が起こったときに台風が起こった時にどんなことが起こるのかについて みんなで意見を出し合い、話し合いました。 5年 教室に掲示しています教室内に、以前の学習で取り組んだ 硬筆の作品と毛筆の「道」という作品を掲示していました。 ご覧いただけましたか? 6年 2組でも実践しました!
家庭科の学習では、1組に続き、2組も洗濯の学習をしました。
もみ洗いやつまみ洗いなど、授業で習ったことを実践していました。 家でもぜひ、挑戦してみてくださいね! 6年 ブックトーク
国語の学習では、
自分の読んできた本を紹介するブックトークをしました。 それぞれ紹介したい本は様々で、 たくさんの本に親しむことができました。 夏休みにおすすめされた本を読んでみるのもいいですね! 5年 同じ読み方の漢字文の意味によって、使い分けていくことについて学びました。 6年 見たいスポーツをたずねよう
外国語の学習では、相手が見たいスポーツのたずね方について学習しました。
授業後半では、 ジェレミー先生の見たいスポーツを予想するゲームなど、 盛り上がって学習していました。 |
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