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最新更新日:2024/06/25 |
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図画工作科![]() 送風機で風を送り、ビニール袋がふくらむ形から作りたいものを考えました。 思い思いの作品が仕上がりました。 2年生との交流![]() ![]() 一緒に七夕飾りを作り、短冊に願い事を書きました。 楽しい時間になりました。 社会 産地調べ![]() ![]() ![]() 地図帳を使って,産地の場所を使って,ワークシートに記入していきました。 七夕 願いをこめて![]() ![]() ![]() 音楽![]() ![]() ![]() 野菜の収穫![]() ![]() ![]() トマトがとてもたくさん赤くなっていました。なすも大きくなっていました。 みんな大喜びでした!! 5年 少しずつ少しずつ…
今日も稲の観察をしました。
昨日,たくさん雨が降ったので,バケツの中は水が増えており,みんなで適切な量の水になるまで水を抜いて調整していました。 お米にとって居心地のよい環境づくりが大切です。 ![]() ![]() 5年 何倍?
算数科の学習で,「全体の何倍になっているか」について考える学習を行いました。
それぞれ考えた方法で解決に向かい,たくさんの考え方をみんなで共有していました。 ![]() 5年 台風と防災
理科で,台風と天気の関係について,学習を進めています。
低気圧や積乱雲などの難しい言葉を知ったり,自分の考えを大切にしたりしながら,学習問題に取り組む姿が見られました。 ![]() 5年 みんなが過ごしやすい町に向けて
国語科「みんなが過ごしやすい町」の学習で,調べ学習をしました。
身の回りにある「やさしさ」に目を向け,テーマに沿って,調べて分かったことをまとめました。 まとめた内容を報告文にし,正しく,わかりやすく友達に紹介することを目指しています。 ![]() |
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