こんなことがあったよ

　今日は国語科の授業で，「こんなことがあったよ」の学習を行いました。
　日記の書き方について，学習しました。日記には，・だれが・いつ・どうした・どう思った，を書くことや，文の初めには1マス空けることなど，日記を書く時のポイントを学習しました。
　夏休みの宿題でも，絵日記の宿題があります。楽しい思い出を，是非日記で伝えてほしいと思います！！

まどから こんにちは

　２年生は，図画工作で「まどから　こんにちは」という学習に取り組んでいます。カッターナイフを使って，工作用紙の壁に窓を作ります。中から見える室内の様子を工夫したり，庭にプールやトンネルを作ったり，夢の世界が広がります。

大切な命を守るために

　６年生は，水泳学習の最後に着衣水泳に取り組んでいました。
　水着の上に私服を着用し，プールへ入水しました。
　衣服の重みや動きづらさで、なかなか思うようにいかない水の中で、浮いたり泳いだりすることの難しさを実感していました。もしも、着衣のまま水の中に落ちてしまった時、「あわてず、ういて、まつ」ということです。上向きにねた姿勢で呼吸をしながら，背浮きをしていました。
　命を守るために大切なことを最後の水泳学習で学んでいました。

【５年 よい気づき】

急に雨が降ったため廊下が濡れました。気付いた人達が拭いてくれました。
さらに，給食の時では自分達でごみの種類を確認して袋を分けて分別していました。

【５年 算数科】

質問した人についてもしっかりと答えていました。

【５年 算数科】

自分の考えを全体に伝えています。
その考えに付け足したり、図に書き加えたりする人達も出てきています。

【５年 国語科】

感想交流などを基に紹介文を書きました。

【５年 国語科】

「カレーライス」の感想（好きなことや登場人物と自分を比べる）について話しています。

1学期最後の体育の授業でした！

　今日は体育で「リレーあそび」の学習を行いました。
　今回の授業が，1学期最後の体育の授業でした。「チームで協力して早く走ることが楽しかったです。」「ジグザクを横に大きくはみ出ずに走ると，早くなりました。」など，今回の学習でいろんなことを知ることができました。
　夏休みにも沢山体を動かして，いろんな体の動かし方を知っていってくださいね♪

合奏

　６年生は音楽の授業に音楽の先生と取り組んでいました。
　今日は、楽しみにしていた合奏の発表です。感染防止のため、練習では、複数の教室を使用して、各パートで練習をしていました。
　発表では，合奏の工夫したところや特に耳を傾けてほしいところについて、グループの発表する前に説明がありました。
　音楽室では，心を優しくしてくれる柔らかい響きに包まれていました。