たてわり活動

たてわり活動で1年生から６年生まで班になって活動していました！
フラフープを使ったり，１０秒をあてたり，じゃんけんをしたりしていました。
６年生がリーダーとなりみんなをまとめ引っ張っていました！
怪我なく終わり楽しんでいる様子でした！

5年生 楽譜の音色を感じ取ろう

５年生の２時間目の様子です。

今日は６つのいろんなリズムを学びました。

最後のリズムは少し難しいリズムでしたが先生の真似をしてリズムを打つことができていました。

この後は音楽室でも活動をしました。

２年生 性に関する教育

本日は、にこやかDAYでした。
この日は人権について考える日です。
今月は「プライベートゾーン」について考えました。

・プライベートゾーンは水着で隠れるところ。
・口もプライベートゾーン。
・勝手に触ったり，見たりしない。
・困ったら大人に伝える。

など、確認しました。

またお家でもお話してみてください。

２年生 「あったらいいな，こんなもの」

国語科の「あったらいいな，こんなもの」の学習で，「誰かの役に立つようなもの」を考えました。

この学習では，ペアやグループで話し合うことで，自分の考えを深めていきました。

みんな素敵なものを考えていました。

1年生 図工 いっしょにおさんぽ

今日の図工の学習では，まず座席の近くの人と，誰とどこに散歩に行きたいかを話し合い，つくりたいもののイメージをもつことができました。そのあとにかたまりから身体の部位をひねって形作ることができていました。また表情なども作るために，つまようじなどを使うことができました。

1年生 学級活動（２）メディアとのじょうずにつきあおう

8日（金）アウトメディアチャレンジに取り組みます。事前に目標を決めることをしました。実態を探りながら，正しいメディアとの付き合い方について考えました。ご家庭の方でも，お便りを読んでいただき，チャレンジを支えていただければと思います。

２年生 水泳学習

体育「水あそび」の学習も，どんどん進んでいます。

子どもたちは元気いっぱいに，様々な技に挑戦しています。

いつも，ご準備ありがとうございます。

1年生 国語 としょかんとなかよし

今日の国語の学習では，図書館に行って，読みたい本を見付けることがめあてでした。
司書の先生のおすすめの本の紹介を聴き，また自分で題名や表紙の絵から読みたい本を見つけることができていました。

２年生 生活科

生活科で育てている野菜がどんどん収穫できています。

ここ数日の雨で野菜もグンと大きくなりました。

お家で美味しく戴いてくださいね。

２年生 国語の学習

少し前ですが，スイミーの学習のまとめを行いました。

レオ＝レオニさんの作品を読み，「お話のとびら」にまとめました。

「お話のとびら」には，あらすじや登場人物，主人公の特徴などをまとめています。

まとめでは，友だち同士で交流しました。

伝え方にも気を付けて発表できました。