３年 理科

理科「音のふしぎ」の学習で，音が伝わるときの，もののふるえ方を調べました。糸電話を使って，声を出したとき・出さなかったとき，指で糸をつまんだときの糸の様子や聞こえ方を調べました。先週の金曜日には，発展学習として３人・４人糸電話に挑戦しました。「もっとよく聞こえるには，糸を何にしたらいいだろう。」「タコ糸は？」「釣り糸は？」と夏休みの自由研究につながる話し合いも出来ました。

７月１９日 「五目どうふ」

７月１９日（火）の給食は、
　●ごはん
　●牛乳
　●五目どうふ
　●ほうれん草ともやしのいためナムル
でした。

夏休みまであと少しで、７月２２日の給食が
休み前最終日になります。

「五目どうふ」は、たっぷりの豆腐を使った料理で、
とても食べやすく、ごはんもすすんでいました。
残りの給食もしっかり食べて夏休みをむかえて
欲しいです。

おひさま学級 書写 ぐるぐるアート

書写で筆づかいの学習に取り組みました。
“とん、ぐるぐる、しゅう”の３つの約束に気をつけて頑張りました。
子どもたちは、しっかりと集中していました。
３つの約束に気をつけて筆を動かしてみると、
とても素敵な作品が出来上がりました。

おひさま学級 おひさま八百屋開店しました〜！

おひさま八百屋の開店に向けて準備を進めてきました。
子どもたちは、楽しみにしながら準備も張り切っていました。

当日は、お忙しい中、教職員の方々にも来ていただき、
子どもたちは、とても張り切って楽しんでいました。
コロナ感染防止のため、予定していた開店方法とは異なりましたが、
急な変更にも対応する子どもたちは、素晴らしかったです。

少しですが、味わっていただけたら嬉しいです。
何を作ったのか、教えていただけると嬉しいですね。

おひさま学級 第3弾 3年生との交流会

先日、3年3組のみんなとふろしきバルーンで交流会をしました。
ふろしきバルーンは、みんなで力を合わせることが大切です。
3年生の1人の友だちが、活動前に「チームワークが大事や！」とつぶやいていました。
さすがです。
いろいろな技に挑戦しました。見事、大成功！

７月１２日 「大豆と鶏肉のトマト煮」

７月１２日（火）の給食は、
　●おさつパン
　●牛乳
　●大豆と鶏肉のトマト煮
　●野菜のホットマリネ
でした。

今回は特別におさつパンに変更でした。

「大豆と鶏肉のトマト煮」は、大豆も鶏肉も柔らかく、
トマト味でとても食べやすい大豆料理でした。

りんご酢を使った「野菜のホットマリネ」は、
酢のさっぱりした味が暑い日にピッタリでした。

人形劇 だんごどっこいしょ

　図書ボランティアの人形劇班のみなさんによる公演がありました。主人公が「だんご」の名前を忘れないように口ずさんで歩いていると、あれあれ？知らないうちに「どっこいしょ」に変わってしまったではありませんか？お母さんに「どっこいしょ作って」と言っても通じません。果たして結末は？
　手作りの人形と仕掛けが満載のセットで子どもたちも大喜びでした。ありがとうございました。

７月１１日（月）お知らせ

・　本校の児童・教職員の新型コロナウイルスへの感染確認に伴い、当該学級を一定期間閉鎖するなどの措置を講じておりますが、児童や保護者の皆様にはご心配とご迷惑をおかけすることなり、大変申し訳ありません。

・　本日時点で、本校関係者では計２名の感染者が確認されており、この間、京都市教育委員会の指導のもと、継続的に疫学調査を実施しております。

・　本校関係者の新型コロナウイルスに関する状況等については、今後も、必要に応じて学校ホームページを適宜更新してまいります。（なお、追加でＰＣＲ検査の受検をご依頼させていただくことが生じた場合は、個別に連絡させていただきます）

・　今後の教育活動におきましては、児童の健康と安全を最優先にしながら、適切なマスクの着脱、手洗いの励行、こまめな換気や消毒等とともに、児童同士が密集、近距離で長時間活動したり、向かい合って発声したりする活動等を避けるなど、これまで以上に感染対策を徹底してまいります。

・　保護者の皆様におかれては、ご家庭でも、感染拡大防止のためのお取組を続けていただくとともに、お子様やご家族様に少しでも体調不良がみられた場合は外出等を控えていただくなど、ご協力を賜りますようお願いいたします。

対話の時間 6年 自分のニーズを考える

6年生は1年生とたてわり活動を行っています。

今日は、そのたてわり活動で、自分が本当に大切にしたいと思うニーズを３つまで選びました。

そして、そのニーズに込められたエピソードをチームで交流しました。

子どもたちからは、様々な振り返りの言葉が出されていました。

・チームの中でも違うニーズが出てきた。「確かに！」と思うこともあった。また，自分たちに求められていることもあったので，次からは意識して取り組んでいきたい。

・1年生にもニーズがあるし「こうしてほしい」ということがあると思った。

・相手のニーズや気持ちを理解して，楽しくかかわっていけたらいいと思った。

・チーム内でちがうニーズが出たけれど，最終的に目指したい姿は一緒なんだなと気付いた。

７月７日 「冷凍みかん」

７月７日（木）の給食は、
　●麦ごはん
　●牛乳
　●高野どうふのそぼろ煮
　●ほうれん草とじゃこのいためもの
　●冷凍みかん
でした。

「ほうれん草とじゃこのいためもの」は久しぶりの
登場でした。
じゃこやごまの香ばしい風味でごはんが進む副菜でした。

とても暑い日で、冷たい「冷凍みかん」はデザートに
ピッタリ！食べると涼しさを感じることができました。