４月４日月曜日
いつもホームページをご覧いただきありがとうございます。
令和３年度も新型コロナウイルス感染症との闘いの１年となりました。保護者のみなさまには「コロナ禍における教育活動」にご理解とご協力をいただき誠にありがとうございました。また，生徒のみなさんも感染防止対策に徹してくれました。本当によく頑張ってくれました。ありがとう。
令和４年度もまだまだ気の緩める状況ではありませんが，すべての教職員の力を結集して，めざす学校を創造してまいりますので何とぞよろしくお願いいたします。
<学校教育目標>
「確かな学力」・「豊かな人間性」・「つながる力」
<学校教育方針(大枝三訓)>
「自尊自律」・「共生連携」・「協働琢磨」
<めざす学校像>
「通う生徒が誇りに思う学校，勤務する教職員が誇りに思う学校，保護者・地域が誇りに感じる学校」を創造する!!
すべての生徒が大枝中学校に対して，愛着と誇りが持てる学校づくりをめざし，未来の『夢・実現』に向けて，「つけるべき力の育成」を中学校教育の中で行います。
昨年度，「コロナ禍」をピンチではなくチャンスと捉え，「生徒一人一人が大切にされ，輝く学校づくり」を全教職員で展開し，生徒が愛着と誇りを持ちながら学校生活が送れるよう「大枝プライド」を意識した取組や活動を学年，学級，生徒会で実践し大きな成果をあげることができました。
◆『一生懸命がかっこいい』を全学年の実践目標に掲げ，頑張っている者がむくわれる，讃えられる，学校の核となれる存在へを意識した取組を実践することができました。
◆生徒一人一人の日々の頑張りや良さ，何気ないやさしさを発見し，タイムリーに褒める「ディスカバリー・メモ」を取り入れました。
◆自分たちの学校の状況を自分たちで考え，さらに良くしていこうと生徒が主体となって運営する生徒集会「集まれ大枝中の生徒たち」を８回行いました。
◆朝，落ち着いた状態できちんとスタートしようと，登校してきた者から読書に入ることとして，５分間の「朝学活」を行い１日のめあてと流れの確認をするようしました。
◆授業では，始業のベルとともに授業を始める「ベルスタ」，終業のベルとともに授業を終える「ベルオワ」を徹底することで，５０分の授業に集中することと時間を守ることを全員で意識することができました。
そして，今年度(令和４年度)は・・・・
１「授業のさらなる充実」
２「学級指導の充実」
３「生徒会活動の活性化」
４「学校行事」
５「部活動」
を柱に，生徒が主体的，積極的に参画することで成就感や達成感を感じ，その経験と積上げが自信となり「愛着と誇りが持てる我らが大枝中学校」の創造につながる充実した教育活動の実践を行います。
昨年度より取り組んでいます「あたりまえの実践計画」
★「きちんとしたあいさつ」が誰にでも元気よくできる生徒(集団)となる
★「時間を大切にし，守れる」生徒(集団)となる
☆「自分たちでそうじがきちんとできる」生徒(集団)となる
☆「人のために人肌ぬげる，損得関係なく動ける」生徒(集団)となる
☆「人に迷惑をかけない，夢実現に向かって一生懸命になれる」生徒(集団)となるを意識した学校生活を４年度も推進してまいります。
※★印は，「生徒アンケート」で大きくポイントを伸ばすことができ，達成することができた項目です。
※「常笑」は，教職員からの「ディスカバリー・メモ」を貼り合わせて完成したものです。
今年度もお世話になりますがよろしくお願いいたします。コロナが収束し来校していただく機会が増え，生徒たちの頑張りをたくさん見ていただけることを願っております。
学校長 小田 浩之
『校 歌』
