ケナフの植え替え

　大きく育ったケナフの植え替えを行いました。
　連日暑い日が続き、危うく植え替え中止かというところでしたが、天候に恵まれ、過ごしやすい気温の中で活動することができました。
　大原野の杜の方の話をしっかりと聞き、植え替えを楽しみながらテキパキと行うことができていたので、とても素晴らしいなと思いました。
　グングン成長するケナフに負けないように子ども達も成長できることを願っています。

ALTの先生ありがとう。

　今日は昨年度から来られたALTの先生との最後の授業でした。１年生にとっては最初の外国語の学習が、ALTの先生とのお別れの授業となりましたが、先生から出されるクイズに、英語がわからないながらも一喜一憂していました。２学期以降、あいさつや色・数などを学んでいきましょう。

１Lより小さいかさは？

　算数科はかさの学習に入りました。今日は１．５Lのペットボトルに水を入れて、１Lと残りのかさをどう表したらいいか考えました。また、１Lは何ｄLかを実際に演示し、１Lますにぴったり１０ｄLが入ったときには、拍手が沸き上がりました。
　明日はｍLです。単位を整理して覚えてほしいと思います。

あさがお祭り

　気温の上昇に伴い、あさがおがもたくさんの花が咲いてきました。蔓も支柱を軽く超えるぐらいのビッグな草丈に、色とりどりの花が咲き乱れます。子どもたちの顔もあさがおのように、ニコニコです。
　個人懇談会後にはご家庭で育てていただくことになります。花は色水遊びで使用する予定ですので、咲いたら袋に入れて冷凍保存をお願いします。

お気に入りの本を紹介しよう！

　国語科では、「お気に入りの本を紹介しよう」の学習が進んでいます。先日の学習では、下書きから清書を行い、紹介文を読み上げ、動画に撮る練習をしました。どんな紹介動画が出来上がるか楽しみですね！

コロコロガーレ

　ビー玉を転がしてゴールを目指すコロコロガーレ作成中です。平面だった迷路設計図が徐々に立体迷路に変化しており、アイデアも次から次へと出てきています。みんなの作品を「紹介ツアー」と名付けテレビに映すと、すごい！マネしたい！という声がたくさん出てきて、良い刺激を与え合えるのがとっても素晴らしいです。

大阪ガスの環境学習

　大阪ガスの方々にお越しいただき、二酸化炭素を減らすためにはどのようなことができるか授業していただきました。総合的な学習で学んだことがたくさん出てきたので、自分たちの学んだことに自信を持ちながら学習することができました。新しい発見もたくさんできたので、これからの生活に活かすことができれば良いなと思います。

書写「林」を書きました

　書写の時間に「林」を書きました。同じ「木」という漢字でも、つくりとへんに変化することで、バランスや書き方が違うことを意識しながら頑張りました。つくりとへんの左右のバランスが難しく、何度も書き直している子もいましたが、静かに集中して頑張ることができました。

「お話、楽しかったよ！」

　先日、読み聞かせグループ「お話出てこい」のみなさんに、絵本や紙芝居、素話などを聞かせていただきました。子どもたちは一緒に台詞を言ったり歌を聞いたりすることで、だんだんお話に引き込まれていきました。「お話出てこい」のみなさん、ありがとうございました。

思い出を絵に

　図画工作科では、「思い出を絵に」という教材に取り組みました。夏真っ盛りということで、今回はプールに入るシャワーの絵を描くことにしました。自分たちが水を浴びる姿を描き、白の絵の具で水を表現します。個人懇談会の際には、ぜひご覧ください。