図画工作 「私の６月の絵」

同じ色でぬるのではなく、色を重ねて葉が生い茂っているようにするなど、自分が表したい表現は何か考えながらかいている様子がみられました！

図画工作 「わたしの６月の絵」

図画工作では、「わたしの6月の絵」の学習をしています。6月からイメージを広げ、絵にあらわしています。雨や紫陽花の表現を工夫しています。

のびのびと

　理科の授業をこっそり見てみると，子どもたちはとっても楽しそう。目の前で様々なものを操作したり観察したり，実体験を伴う学習は理科に限らず楽しいもの。こつこつ積み重ねていくと，「学び方」が定着してきます。そうすると，誰に言われなくても自然と体が「興味が湧く方」へと動いていくものです。
　低学年の植物の観察も同じこと。種を植えたばかりのアサガオに，「まだ芽はでないのかなぁ？」とつぶやく姿は，本当にステキです。
　のびのびと学ぶ姿を目指し，今日も奮闘する教職員の姿は，誇らしい！そして何より，先生たちが楽しそう！これが一番です！
　って思いながら，こっそり授業の様子を垣間見ようと，教室の中に入っていって邪魔ばかりしているのはここだけの話…。子どもたちよ…，今日も許しておくれ…。

咲いています・・・

　校区を歩いていても，あじさいが色とりどりに咲いているところを目にします。
　校内にも！！さて，どこに咲いているあじさいかな？これが分かった人は藤ノ森検定９級合格！！

あじさいと○○

あじさいと○○（季節の生き物，好きなもの，好きな風景）の絵を描きました。クレパス，絵の具，サインペン，スタンプ，コンテ，折り紙，マーブリングなど，道具，表現方法は自分で決めました。一人一人，個性が光るステキなあじさいと○○の絵が完成しました。

参観懇談会 ありがとうございました！！

　たくさんの方々に来ていただくことができ，感謝しかありません。子どもたちが頑張っている様子を見ていただけたかな？と思っています。
　今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

新たな学びにも挑戦中

　私たちも子どもたちに負けないように，タブレットを活用しながら学んでいます。先生方の意欲のすごさに圧倒されます。
　まぁ…，ひとりだけ充電できていなくって，取り残されていたのはここだけの話…。

学び続ける…

　前校長の伊藤陽一先生を講師にお招きし，校内の授業研究会を行いました。以前と変わらず…，いや…以前よりパワーアップしたアグレッシブなお話を聞くことができました。
　私たちは，授業を通して子どもたちを育んでいます。「授業」をより良いものにしようとする姿，どの先生方も本当に真摯に取り組んでくれています。それを叱咤激励するように，たくさんの励ましと，たくさんの示唆を頂くことができた今回の研修会。明日からも頑張っていこう！って思いを新たにすることができました。
　まぁ…，ひとりだけ「しっかりしなさい！」と言われ続けているのはここだけの話…。

藤ノ森っこタイムのひとこま

　何だかステキです。本当にステキな姿です。ドキドキの１年生，それを優しくエスコートする６年生。みんなが通ってきた道を，進んでいく姿を見るのって，嬉しくなります。

粘土もまかせてね！

　指先に意識を集中すると，不思議です。無口になります…。