本日の給食 ７月６日（水）

ごはん　牛乳
とりそぼろどんぶりのぐ
かぼちゃのにつけ
たなばたそうめん

　今日はなごみこんだてで七夕の献立です。
たなばたそうめんはあまのがわにみたてたそうめんと
ほしにみたてたオクラをいれて作りました。

7月５日 4年生 〜とじこめた空気と水〜

水に力を加えると体積はどうなるのかを考えました。

本日の給食 ７月５日（火）

バターうずまきパン　牛乳
ぶたにくのケチャップ煮
はるさめスープ

　ぶたにくのケチャップ煮は子供たちに大人気でした。
残菜もほとんどなくしっかりと食べれました。

　

3年生 理科「音のふしぎ」

　たたいたり，こすったり，はじいたりして出した音の大きさを変えると，震え方はどのように変わるのかを調べる実験をしました。

3年生 朝会

　校長先生のお話を聞き，優先席について話し合いました。

7月４日 4年生 〜とじこめた空気と水〜

水に力を加えると体積はどうなるのかを考えました。

7月４日 4年生 〜短歌・俳句に親しもう〜

声に出して短歌と俳句を詠みました。

本日の給食 ７月４日（月）

麦ごはん　牛乳
チキンカレー
ひじきのソテー

　京都市のカレーはルーから手作りしています。
バター・小麦粉をよくいためカレー粉・脱脂粉乳
をいれて，とろーりと仕上げます。
ごはんと一緒にたくさん食べられました。

3年 理科「音のふしぎ」

　いろいろな楽器を鳴らしたり，ゴムをはじいたり，タコ糸をこすったりして音を出し，気付いたことを話し合いました。

5年 音楽 合奏を始めました

音楽では「リボンのおどり」の合奏を始めました。

リコーダーや木琴・鉄琴、太鼓などを使ってそれぞれの旋律・リズムの練習をします。最後に1つに合わせてみると…？

他の音を聞きながら自分の演奏するという事がいかに難しいか、痛感していた子ども達でした。