「おいしく食べて、元気に！」

　昨日の「京野菜のごまみそかけ」は、１年生にとっては衝撃のお料理だったそうです。

　おうちで「万願寺とうがらし」なんて、小さい子は食べないかな。

　１学期間、給食では、本当に数多くの食材、メニューが登場しました。

　あえて、かみごたえのある物、苦味や酸味のある物、その季節にしか出回らない物・・・。

　切り方や味つけを工夫して調理してくださった給食は、本当においしいです。

　家庭では口にしないような物もあったかもしれませんが、いろいろな物が食べられるようになりました。

　お魚の骨のとり方も、どんどん上手になりましたね。

　みんなでおいしく食べて、暑い夏を元気にすごしましょう。

３年生 理科「音のふしぎ」

　前回、いろいろな打楽器を鳴らしてみて、音が出ている時、物がふるえていることを確かめました。

　今日は、音の大きさが変わると物のふるえ方が変わるのだろうか、ということを調べます。

　日常生活の中で分かっているようで改めて問われると・・・。

　どんな結果が出たかな。

　そこから考えられることは？

３年生 国語科「漢字のまとめ」

　漢字の５０問テストの時期です。

　低学年にくらべ、３年生になると新出漢字の量がぐんと増えます。

　ふだんの１０問のショートテストとは別に、どれだけ定着しているかを見る５０問テストです。

　とめ、はね、はらいまで、しっかりね。

３年生 算数科「たし算とひき算」

　暗算の学習です。

　カードを使って、どんどん練習しました。

　何が出るかめくってドキドキ、答えが分かって喜び、・・・たくさん練習しました。

　なかよく、かわいく学習してるでしょ。
　
　暗算って、便利だね。

３年生 音楽科「新しい音に挑戦！」

　高いレの運指を学習しました。

　うら穴を開けるので、左手と右手とくちびるの３点で支えます。

　１学期は、高いレの音までです。

　みんなどんどん上手になって、リコーダー曲ではない曲も、自分で階名を読んで！自分で演奏して！いるから、すごい！

　

【７月１１日】感染拡大防止に向けてのお願い

保護者様
日頃より、本校の教育活動にご理解ご協力をいただき、誠にありがとうございます。
さて、１学期もあとわずかとなり、来週２２日（金）には終業式を迎えるところですが、今月に入り、全国的に、新型コロナウイルス感染が再び急拡大する心配な状況となっています。
本校では、本日１１日（月）現在、学級閉鎖を行う等の状態には至っておりませんが、今後状況が悪化することも懸念されるところです。
　そこで、これまで何度もお願いしておりますが、保護者の皆様に、以下の３点について改めてお伝えし、今一度、感染拡大防止に向けてのご協力をお願いしたく存じます。

１．ご家庭で、児童本人はもとより、ご家族の皆様についても、健康観察を毎日行ってください。
２．そのうえで、児童に少しでも発熱等の風邪症状や体調不良が見られる場合は、児童の登校を控えていただくよう、お願いいたします。
３．また、同居されるご家族の方（きょうだい含む）に発熱等の風邪症状がある場合も、念のため児童の登校を控えていただくよう、ご協力をお願いいたします。


「少しくらい大丈夫だろう」と、無理をして児童が登校し、学校にいる間に状態が悪化してしまうケースや、ご家族に発熱等の風邪症状が見られる状態であるにもかかわらず、「本人は元気だから」と登校し、児童が途中で体調不良を訴える、あるいは、ご家族の感染が判明したため早退する、といったケースが、これまでに本校でも見られました。

上記２及び３の場合は、登校をひかえていただいても欠席扱いとはなりません。特に、感染が拡大しつつある状況の今、ぜひとも、上記の３点（１．２．３．）についてのご理解とご協力を賜りますよう、よろしくお願いいたします。

「にこにこあいさつＤＡＹ！」

　あいさつはコミュニケーションの基盤。

　笑顔で気持ちのよいあいさつを交わして、錦林メイツみんなでつながりましょう。

　今週から、にこにこあいさつＤＡＹ！が始まりました。

　今日は、５年生のクラスが担当でした。

　さわやかな声が聞こえます。

　にっこり笑顔で、こんなにていねいにあいさつしてくれて、いやな気持になる人はいないですね。

３年生 算数科「たし算とひき算」

　一の位のところに、いろいろな数のカードが入ります。

　２桁＋２桁の計算です。

　今日は，筆算とはちがう、暗算での計算のし方をを学習しました。

　暗算のよさって、どんなところかな。

　

１年生 生活科 「なつだ とびだそう」

　　生活科の単元で，水やシャボン玉を使った学習を行いました。

　　マヨネーズや洗剤の容器に水を入れて，水鉄砲を作り，お友だちと
　立てた旗に水をかけて，旗をたおす遊びをしたり，大きさの違う
　シャボン玉を飛ばしたり，水をためて川を作ったり・・・

　　自分の持ち物やアイデアで，工夫をして，いろいろな遊びをしま
　した。

　　「誰の水が遠くまで飛ばせるのか，競争したよ。」

　　「シャボン玉は，やさしく吹いた方が大きくできる。」

　　「水が気持ちよかった。」

　　「夏を感じた！」

1年生 生活科 「雨の日探検隊」

　　手作りのカッパを着て，運動場や校舎周りの探検に行きました。

　　「運動場には大きな水たまりがあったよ。」

　　「水たまりでじゃぶじゃぶ遊ぶのがたのしかった！」

　　「葉っぱが雨できらきらしていてきれいだった。」

　　「葉っぱのうらに，ガが雨宿りをしていたよ。」

　　雨の日にしか，見られないことをたくさん見つけることが
　できました。
　
　　手作りのカッパ姿が，とても可愛らしかったです。