４年 算数「小数」

　いろいろな場合の小数の筆算の仕方を考えました。
　整数と小数の計算でも、これまでと同じように、位をそろえて計算するとよいことがわかりました。

どうとく （ひまわりがっきゅう）

なかよしのひで　ひまわりがっきゅうについて　かんがえました。

こくご （ひまわりがっきゅう）

かんせいした　えにっきは　すきないろの　がようしに
はって　たいせつに　していました。
だんだんと　ぶんしょうを　かく　ちからが　ついてきました。

こくご （ひまわりがっきゅう）

２くみは　「１がっきをふりかえろう」で　１がっきで
たのしかったことを　えにっきに　しました。

ずこう （ひまわりがっきゅう）

だんだん　かんせいに　ちかづいて　いますね。

5年 図書室で学ぼう

国語科の学習です。

作家に着目して読み広げた本を

紹介カードにまとめました！

夏休みに読む３冊も選びました。

ずこう （ひまわりがっきゅう）

３くみは　「へいわポスター」の　つつぎを　しました。
こんかいは　ひとや　こっきのかたちを　ぬりました。

ずこう （ひまわりがっきゅう）

きったかみを　ならべて　なにを　つくろうか　
なやみながら　つくることが　できました。

ずこう （ひまわりがっきゅう）

２くみは　「はさみのあーと」が　かんせい　しました。

明日に向けて ３

そして、プリントが終わった人からミライシードで
さらに復習をしました。

十分に復習はしたので、明日のテストでは力を出し切ってほしいと思います。