最新更新日:2024/08/20 | |
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委員会活動
4月25日(月)6時間目に委員会活動がありました。
5,6年生が各委員会に分かれて,全校児童がより良く過ごせるように活動を行います。 感染症対策をしながらできる活動を計画しています。 算数 対称プレゼンテーションを使って,見つけた地図記号を回転させ,点対称かどうかを確かめました。 友達に自分が見つけた地図記号を発表し合いました。 PTA声かけ運動
4月22日(金)PTA声かけ運動がありました。
見守り隊の方々,本部役員の方々,地域委員の方々,ありがとうございました。 すべての地域の方,保護者の方が,できる場所でできる時間に子どもたちに温かい声を掛けていただけるとありがたいです。 6年 図書室の使い方
図書館司書の磯部先生に図書室のオリエンテーションをしていただきました。
今年も100冊読書達成に向けて,みんなで取り組んでいきます! 理科〜自然の観察〜虫眼鏡を使って
虫眼鏡の使い方も学習して,動物や植物の「色,形,大きさ」に注目して,観察をしました。学習の中で,いろいろな生き物を観察したいという意欲が子どもたちから感じられました。
6年 図画工作科
6年生,一つ目の作品が完成しました!
絵の具の混色や濃淡を工夫しながら,自分だけの花を作りました! 教室が一気に華やかになりました!! 6年 体育
今日は,50m走のタイムを記録しました。
「去年よりタイム速くなってるかなぁ。」と走る前からやる気十分でした。 いい天気の中,どの子も力いっぱい走っていました! 漢字でいい感じ!
図画工作科の学習で,『漢字でいい感じ!』という題材に取り組みました。
自分のお気に入りの漢字を1文字選び,自分のなりに変形させるという題材です。筆の特性を生かし,線や形を工夫して取り組む姿が見られました。 6年 英語活動
6年生初めの学習は,「This is Me.」の学習です。
英語で自己紹介をします。I'm from 〜.や I like 〜.を使って練習することができました! 6年 社会科
社会科では,「わたしたちのくらしと日本国憲法」について学習しています。
今日は,日本国憲法が自分たちの暮らしとどのように関わっているか学習しました。 言葉として,「日本国憲法」を知っている子は多かったですが,何が書かれているのか,自分たちとどのようにつながっているのかを考え,少しだけ身近に感じられるようになりました。 |
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