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最新更新日:2024/08/23 |
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【3年】総合「大すき!もも山の町」町探検![]() ![]() 調べていきたい「問い」をつくっていくための 町探検に出かけました。 最初に向かったのは伏見桃山陵です。 周りの砂の模様にまでしっかりと目を配り 浮かんだ疑問をメモしていました。 For you4年生〜新体力テスト〜
今週は,新体力テストの「握力・立ち幅跳び・ソフトボール投げ・長座体前屈・反復横跳び・上体起こし」を行いました。
ペアで協力しながら記録をとることができました。 「去年より記録が良くなった!」と喜んでいる子が多くいました。 来週は,シャトルランがあります。 最後の種目になるので,記録更新を目指して頑張ってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ひだまり2年生〜かんさつ名人パート2〜![]() ![]() メモから,文章を考えたあとは,実の絵をかきます。 同じ緑でも,言葉で丁寧に説明をしているので,薄い緑と濃い緑を混ぜたり なみのように見える模様を描いたり,より細かい部分を記録に残せるようになりました。 5年 家庭科〜お茶を入れよう〜その4![]() ![]() 「自分たちで入れたお茶は最高やなぁ」 「また家でも自分でお茶を入れてみたいな」 という感想も見受けられ,あたたかい時間となりました。 5年 家庭科〜お茶を入れよう〜その3
グループでをの役割分担をそれぞれが果たし,お茶を入れられたら,みんなであたたかいお茶をいただきました。
どの子もうれしそうな表情で飲んでいましたが,「にがい・・・」と,渋い顔をしている子もいました。 ![]() ![]() ![]() ひだまり2年生〜かんさつ名人になろう〜![]() ![]() 国語科では,ミニトマトを観察し観察メモを作成しました。 それから,観察メモをもとに情報を選んで丁寧で詳しい観察カードを書きました。 今までの観察カードよりもとっても詳しく,様子がよくわかる記録ができました。 みんな,観察名人でしたね! ひだまり2年生〜どうとく 「ともだち」〜![]() ![]() 道徳では,友達について考える学習を行いました。 「友だちと遊ぶと楽しい。」 「友達が苦手な遊びでも友達が遊べるようにしてあげたいな。」 など,教材から学んだことを,自分のことに置き換えて考えていました。 ひだまり2年生〜きゅうしょく〜![]() 2年生になると,給食当番はお手の物。給食室から運ぶ際も,配膳も完璧にこなします。 片付けで給食室前が混雑するときは,1年生に道をゆずるなどの配慮もできるようになりました。 どんどん,お兄さん,お姉さんになっています。 For you4年生〜プロペラカーを作ろう!〜![]() ![]() 最後のお楽しみに,プロペラカーを作って遊びました! 直列つなぎにして,速さを極めたり,プロペラ飛ばしを どこまで飛ぶか競ったり・・・ 思う存分,楽しみました。 For you4年生〜伏見の水ゲストティーチャー〜![]() ![]() 今回は,元豆腐屋の店主にお越しいただき,伏見の地下水についてお話をしていただきました。 「地下水って飲めるの?」「普通の水道水と味は違うの?」と,たくさんの疑問が生まれ,質問していました。 |
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