３年 算数科「表とグラフ」

　棒グラフの見方について学習をしました。みんなで話し合う時間には、どのようにすれば「はやく」「正確に」グラフを見ることができるのかという話し合いを行いました。

３年 国語科「はじめて知ったことを知らせよう」

　図鑑や化学読み物を読み、初めて知ったことを見つけました。見つけたことについて自分の感想も書きました。自然と初めて知ったことを交流している姿がすてきでした。

３年 理科「風やゴムの力」

　送風機を使って、風の強さを変えると物の動き方はどのように変わるのかを確かめました。

【２年】算数科「１００をこえる数」

(何百)＋(何百)の計算の仕方を１００を使って考えました。

前日の(何十)＋(何十)の計算の仕方を１０を使って考えたことを生かして、ノートに自分の考えを書いていました。
自信をもって自分の考えを説明する子が増えているなと思います。

話し上手と聞き上手で学習をみんなで深めていってもらいたいです。

【２年】体育科「水あそび」

「けのび」「バタ足」の動きにも随分と慣れてきました。

どんどん新しいことに挑戦していける２年生です。
苦手な子たちも、できている子の様子を見ながら真似してみようと頑張っています。

バディと一緒に頑張っています。

６年 七夕に願いをのせて

本校のビオトープにある笹を管理用務員さんが切って教室に用意してくださいました。

早速，短冊に願い事を書いて飾ったり，七夕かざりを作って飾ったりして七夕を楽しみました。

世界平和を願う人，自分の目標達成を願う人，家族の幸せを願う人・・・いろいろな願い事が短冊に込められていました。

５年☆算数科「合同な図形」

重ねたときにぴったり重なるかたち見つけをしました。
図形を反対にしたり、向きをかえたりしながら合同な図形調べを楽しんでいました。

５年☆社会科「くらしを支える食料生産」

普段どのようなものを食べているのか、スーパーのチラシをもとに話し合いました。
日本の様々な場所や，外国からも食べ物が送られていることに気付き，そこから学習問題作りをしました。
知りたいことがどんどん見つかるのは、とても素敵なことですね。

くすのき 完成！マイ笹！

しっかりと丁寧に飾りを作り、マイ笹が完成しました！！

くすのき 七夕飾りを作ろう

七夕ということで、みんなでマイ笹をもらい七夕飾りを作りました！
とてもかわいい飾りがたくさんできました！